中考文言虚词复习指导材料.doc

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1、助学整合中考文言虚词复习指导材料一、考点阐述：1．考查难度：要求从意义和用法两方面解题，即解释虚词在不同句子中的含义和语法功能。2．题型设置：多为选择题，选项多为四个，题干要求判断加点词意义和用法的异同。3．题料来源：所选阅读材料以外的例句几乎全选自课内所学课文。二、常用文言虚词用法例举：之一、作代词（可以代人，代事，代物）1．人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如：①具答之②亲戚畔之③彼竭我盈，故克之④又数刀毙之⑤君将哀而生之乎？（译为“我”）2．指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”

2、等。例如：①渔人甚异之②南阳刘子骥，高尚士也，闻之②曾不能损魁父之丘二、作助词1．结构助词，译为“的”。如：①予尝求古仁人之心②小大之狱，虽不能察，必以情2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：①予独爱莲之出淤泥而不染②吾妻之美我者3．结构助词，A宾语前置的标志，无实义。其格式为：宾语+之+谓语。例如：①何陋之有？B定语后置的标志，无实义。格式为：中心语+之+定语。例如：①马之千里者②居庙堂之高则忧其民4．音节助词，用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足音节和舒缓语气作用，无实义。如：①怅恨久之②久之，目似瞑，意暇甚三、作动词可译为“

3、到”、“往”、“去”。如：①辍耕之垄上②送杜少府之任蜀州③至之市以一、作介词表示动作、行为所凭借的方式，可译为“用”“把”“凭”“从”“按照”等。如：①以刀劈狼首②以丛草为林③域民不以封疆之界④今以蒋氏观之⑤策之不以其道二、作连词1．表目的时，可译作“（用）来”。如：①属予作文以记之②意将隧入以攻其后也2．表顺接时，相当于“而”。如：①有好事者船载以入②卷石底以出3．表结果时，可译作“以致”。如：以塞忠谏之路也4．表原因，可译作“由于”、“因为”。如：不以物喜，不以己悲5．表假设，可译作“如果”。如：以啮人，无御之者三、作动词可译作“认为”。如：①皆以

4、美于徐公②我以日始出时去人近。四、特殊用法通假字，通“已”,已经。如：固以怪之矣。2而一、作连词1．表并列，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新②中峨冠而多髯者为东坡③溪深而鱼肥2．表承接，可译作“就”“接着”，或不译。如：①广起，夺而杀尉②日出而林霏开3．表转折，译作“但是”“可是”“却”。如：①.出淤泥而不染②学而不思则罔4．表修饰，可译为“地”“着”，或不译。如：①河曲智叟笑而止之曰②面山而居③吾恂恂而起二、作助词，不译。如：①既而儿醒，大啼②俄而百千儿哭其一、作代词1．人称代词，可译作“他（她）”、“他（她）的”、“他们”、“自己的”、

5、“他们的”、“它”、“它们”、“它们的”。如：①择其善者而从之，其不善者而改之②常蹲其身③屠大窘，恐前后受其敌2．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”，也可表示“其中的”，后面多为数词。如：①其人视端容寂，若听茶声然②复前行，欲穷其林③其一犬坐于前。二、作副词放在句首或谓语之前，表示推测、反问、愿望等语气，可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“难道”等，或省去。如：①其如土石何？（放在“如……何”句式前，加强反问语气）②其真无马邪？其真不知马也。（前一个“其”可译作“难道”，表反问语气；后一个“其”可译为“恐怕”，表推测语气）于作介词，

6、主要用法有：1．表示动作发生的处所、时间，译作“在”、“从”。如：①公与之乘，战于长勺②舜发于畎亩之中2．表示动作的对象，译作“向”、“对”、“对于”、“同”、“给”、“到”等。如：①告之于帝②万钟于我何加焉③每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也④故在将降大任于是人也⑤皆朝于齐3．表示比较，一般可译作“比”、“胜过”。如：①使人之所恶莫甚于死②苛政猛于虎也2