《网页设计》课程标准.doc

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1、.word可编辑.《网页设计》课程标准课程名称：《网页设计》适用专业：计算机应用技术，电子商务建议学时：72学分：41.前言1.1课程的性质《网页设计dreamweaver》是计算机应用技术专业和电子商务的主要专业课之一，是为满足行业企业在网络媒体内容制作岗位对静态网页设计和制作人员的用人需求而开设的一门专业必修课，占4学分。1.2课程定位本课程主要培养学生从事网页设计与制作的基本技能，使学生掌握网页设计的概念和方法，能够运用专业的网页设计工具和脚本语言，进行网站规划、建立和维护，具备网页设计岗位的职业技术能力。在本课程之前，学生已学习了《计算机应用基础》、《Photos

2、hop平面设计》等基础课程的，具备基本的计算机操作与图形图像制作能力，本课程的后续课程是《ASP动态网页设计》。1.3设计思路本课程的设计思路以就业为导向，按照基于工作过程的职业能力来进行课程开发，邀请企业行业网络专家对计算机网络专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容，并参照行业职业标准，.专业.专注..word可编辑.以任务引领为课程框架，将课程按递进方式设计成项目，并以项目为单元组织教学，使学生由浅入深，以点到面的全面掌握网页设计的职业技能。同时开发教材，对教学过程的组织、教学条件、课程评价都进行了详细的设计，完成本课程

3、的整体教学内容和教学实施的整体设计，建立了基于网页设计的课程标准。2.课程目标本课程以学生能够独立进行静态网站开发与维护的实际工作能力为学习目标，要求学生具备综合运用HTML技术制作网页，规划、开发、发布管理静态网站的专业知识和技能，形成解决实际应用问题的方法能力，为以后的学习《ASP动态网页设计》课程打下基础。本课程培养学生综合运用HTML技术制作网页，以及使用常用网页设计工具规划、开发、发布、管理静态网站的专业知识和技能，具备解决实际应用问题的方法能力，为以后的学习《ASP动态网页设计》课程打下基础。具体目标如下：2.1知识目标能处理网页图形图像素材能规划、创建、发布

4、、维护静态网站能运用javascript控制网页行为能运用多种布局技术制作网页布局能灵活运用css技术规范、美化网页内容能跟踪和学习并应用网页设计与制作的新知识和新技术2.2技能目标能合理的规划商业网站；能合理设计网页的布局方案和美术设计方案；.专业.专注..word可编辑.能规范的编写网页策划书；能熟练应用Photoshop绘制网页导航要素；能熟练应用Photoshop绘制网页信息区块；能熟练应用Photoshop绘制网页美术文字效果；能熟练应用Photoshop处理网页插图；能熟练应用Photoshop绘制网页整体效果图；能熟练应用Photoshop正确的对网页效果图

5、进行切片和优化；能熟练应用Dreamweaver进行网站站点管理和初始化页面；能熟练应用Dreamweaver对网页的总体结构进行排版；能熟练应用Dreamweaver对网页插片和文字进行编排；能熟练应用Dreamweaver制作网页的细节效果；能应用Dreamweaver进行DIV+CSS结构排版；能熟练应用Dreamweaver制作模板与网站子页；能应用Dreamweaver制作框架页面结构和简单页面脚本交互功能；能熟练应用Dreamweaver链接网页与测试网站；能应用互联网资源发布网站；能熟练应用Dreamweaver维护网页。2.3素质目标培养良好的劳动纪律观念

6、；培养认真做事、细心做事的态度；培养团队协作精神；培养表述、回答等语言表达能力；.专业.专注..word可编辑.培养交流、沟通的能力3.课程内容和学时安排以真实工作项目为依据，对项目进行功能分解、归纳，提取工作任务，分析工作任务所涉及的相关知识，设计一系列能力要求不断提升的进阶式学习任务，以学习任务为教学单元组织课程教学，将网页各类语言的应用融入到各学习情境中，模拟网站开发流程，设计以训练学生为主、教师指导为辅的基于工作过程教学活动，培养学生岗位职业技能应用及自主学习能力，从而构建该课程的教学内容。《网页设计》课程教学内容设计如下表所示。(一)总体设计序号任务名称知识要点

7、技能目标课时1制作图文混排网页Ø常见网页设计工具的使用ØHTML文档基本结构Ø文本排版控制标记符Ø图像插入标记符Ø特殊字符Øcss的意义、创建与使用方法Ø安装与启用网页制作软件Ø熟悉网页制作的基本步骤Ø正确插入文本与特殊字符Ø正确对文本进行分段分行Ø正确插入图像Ø运用css技术控制文字图片样式42制作个人简历网页Ø有序列表标记符Ø无序列表标记符Ø表格标记符Ø超链接标记符ØCss技术对列表的控制方法Ø制作有序列表、无序列表Ø制作混合列表Ø运用超链接启动电子邮箱链接Ø.运用表格进行简单页面排版Ø运用css技术设置列表显示方式43制