G12高中体育单元备课策略示例：高中体育水平五《篮球进攻基础战术》单元2案例解析1篮球模块教学目标.docx

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1、高中体育水平五《篮球进攻基础战术》模块教学目标江苏省江安高级中学周纯阳一、学习目标1．具有学习篮球的浓厚兴趣，能制定模块自我学习计划，并通过篮球活动锻炼身体；2．理解篮球运动的特点及健身价值；懂得一些篮球基本规则及比赛组织方法。掌握行进间运、传、投、抢等技术及组合技术动作；学会运用一些基本攻防配合战术；3．增强快速移动、变向及争抢时空的能力；发展速度、力量、灵敏等体能，提高弹跳力与动作协调性；4．体现自主探究意识与规则意识，形成自信果断、勇敢顽强的品质；培养相互配合、团队协作的精神。二、模块目标该模块目标包含了三个维度、五个学习方面。首先从提高学习兴趣入手，培养学生自我学习、自我规划的意识。

2、学习篮球首先要有兴趣，没有兴趣学生的参与度就不高，有兴趣就会感到篮球很有乐趣、就会很投入；能制定模块自学的计划是一个人的个人的素养，这是一个人的自我学习能力，自我规划能力，最终通过篮球锻炼身体，这很重要，这是从学习方面来说；第二就是理解篮球运动的特点和健身价值，懂得一些篮球的规则和比赛方法，要知道怎么组织才能打比赛，懂得一些规则才能打比赛。当然我们不一定要采取国际篮联的正规篮球比赛规则，它层次比较高、要求比较高，中学生不一定能适应，我们可以加以调整、制定一些适合中学生的比赛规则进行比赛。懂得一些篮球基本的规则和比赛的方法，还要掌握运、传、投、抢等一些技术和组合动作。篮球模块的学习过程中有复习

3、巩固的含义，要求学生的学习水平在水平四的基础上有所提升，然后能将技术动作组合起来运用，提高篮球技战术的应用能力。第三是增强快速移动、变向及争抢时空的能力，并通过发展体能的练习，提高速度、力量、灵敏等体能，以及弹跳力与动作协调性。第四是在篮球这个集体性项目的活动中，形成自信果断、勇敢顽强的品质，培养相互配合、团队协作的精神。