数学人教版七年级上册2.2整式的加减.2整式的加减.ppt

《数学人教版七年级上册2.2整式的加减.2整式的加减.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.2整式的加减1.说出下列单项式的系数和次数。-252t，，b，-ab。2.说出多项式的项和每项的系数。知识回顾240b100a-1260b200a27找一找，看谁找得全！1.请在下列单项式中找出具有共同特征的单项式，进行分类.并说说你的理由.所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。所有的常数项都是同类项。2.下列各组中的两项是不是同类项？说明理由。1）3）5）2）4）6）辨一辨：注：同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关。√√√√7）43与32规则：一学生说出一个单项式后，指定一位同学回答它的两个同类项。游戏

2、互动登高望远1.已知与是同类项,则m=（），n=（）.41(1)运用有理数的运算律计算:100×2+252×2=_________,100×(-2)+252×(-2)=_________;根据(1)中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理：100t+252t=_________.我思考,我进步1知识的探究（100+252）×2（100+252）×（—2）（100+252）t(1).100t－252t＝()t＝()t(2).3x2+2x2＝()x2＝()x2(3).3ab2－4ab2＝()ab2＝ab2上述运算有什么共同特点，你

3、能从中得出什么规律？100－252－1523+253－4－请你完成：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项法则：合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。4y-2y=请你快速说出结果：我会答!22y我思,我进步24ab-5ab=请你快速说出结果：我会答!3-ab我思,我进步3请你快速说出结果：我会答!4我思,我进步43xy-5yx=请你快速说出结果：我会答!1-2xy我思,我进步1请你快速说出结果：我会答!10我思,我进步1如果两个同类项的系数互为相反数，那么合并同类项后，

4、结果是0.X+7x-5x=请你快速说出结果：我会答!13x我思,我进步1只把系数算，字母不变样。指出下列多项式中的同类项：4x2＋2x＋7＋3x－8x2－2~~~~~~合并同类项的步骤：1、找出同类项用不同的线标记出各组同类项，注意每一项的符号。2、把同类项移在一起用括号将同类项结合，括号间用加号连接。3、合并同类项系数相加,字母及字母的指数不变。要记住呀！！一找二移三并同类项口诀判断同类项，条件不能忘，字母要相同，指数要对等；合并同类项，法则不能忘，只把系数算，字母不变样。例１：先标出下列各多项式中的同类项再合并同类项：(2

5、)(3)提高练习：填空：1.如果2a2bn+1与-4amb3是同类项，则m=____，n=____;2.若5xy2+axy2=-2xy2,则a=___;3.在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是______;22-76xy8分题12分题10分题挑战自我，勇攀高峰！非常5+13.若3x+ax+y-6y合并同类项后,不含x项，则a的值()A.2B.-3C.0D.-1B1.下列各题的结果是否正确？如不正确请指出错误的地方并改正.（1）3x+3y=6xy（2）7x+5x=12x2（3）16y2-7y2=9（4）1

6、9a2b-9a2b=10a2b（×）（×）（×）（√）想一想4、练一练（1）x的4倍与x的2.5倍的和是多少？（2）x的3倍比x的二分之一大多少？解：4x+2.5x=（4+2.5）x=6.5x解：3x-0.5x=(3-0.5)x=2.5x先化简，再求值说说你的收获！在知识上，我学会了……使我感触最深的是……小结:把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项.2.什么叫做合并同类项？3.合并同类项的法则:注意:注意:在多项式中找同类项要找齐，做到不重，不漏（包括符号）。1.同类项的定义：所含__________，并且______

7、___的_____也相同的项，叫做同类项。几个常数项也是_______。字母相同相同字母指数同类项合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。同类项口诀判断同类项，条件不能忘，字母要相同，指数要对等；合并同类项，法则不能忘，只把系数算，字母不变样。