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《2020版高中数学第二章数列专题突破二数列的单调性和最大(小)项学案含解析新人教B版必修5.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题突破二 数列的单调性和最大(小)项一、数列的单调性(1)定义:若数列{an}满足:对一切正整数n,都有an+1>an(或an+1<an),则称数列{an}为递增数列(或递减数列).(2)判断单调性的方法①转化为函数,借助函数的单调性,如基本初等函数的单调性等,研究数列的单调性.②利用定义判断:作差比较法,即作差比较an+1与an的大小;作商比较法,即作商比较an+1与an的大小,从而判断出数列{an}的单调性.例1 已知函数f(x)=(x≥1),构造数列an=f(n)(n∈N+).试判断数列的单调性.解 f(x)==-2+.方法一 ∵an=-2+(n∈N+),an+1=-2+,∴a
2、n+1-an=-==<0.∴an+1<an.∴数列{an}是递减数列.方法二 设x1>x2≥1,则f(x1)-f(x2)=-=-=,∵x1>x2≥1,∴x1+1>0,x2+1>0,x2-x1<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)在[1,+∞)上为减函数,∴an=f(n)为递减数列.反思感悟 研究数列的单调性和最大(小)项,首选作差,其次可以考虑借助函数单调性.之所以首选作差,是因为研究数列的单调性和研究函数单调性不一样,函数单调性要设任意x13、数列an=f(n)一定单调,反之不成立.跟踪训练1 数列{an}的通项公式为an=-3×2n-2+2×3n-1,n∈N+.求证:{an}为递增数列.证明 an+1-an=-3×2n-1+2×3n-(-3×2n-2+2×3n-1)=3(2n-2-2n-1)+2(3n-3n-1)=-3×2n-2+4×3n-1=2n-2,∵n≥1,n∈N+,∴n-2≥1-2=,∴12×n-2≥8>3,∴12×n-2-3>0,又2n-2>0,∴an+1-an>0,即an+1>an,n∈N+.∴{an}是递增数列.二、求数列中的最大(或最小)项问题常见方法:(1)构造函数,确定函数的单调性,进一步求出数列的最值4、.(2)利用(n≥2)求数列中的最大项an;利用(n≥2)求数列中的最小项an.当解不唯一时,比较各解大小即可确定.例2 在数列{an}中,an=,则该数列前100项中的最大项与最小项的项数分别是________.答案 45,44解析 an==1+,设f(x)=1+,则f(x)在区间(-∞,)与(,+∞)上都是减函数.因为44<<45,故数列{an}在05、数列的最大项与最小项.跟踪训练2 已知数列{an}的通项公式an=(n∈N+),则{an}的最大项是( )A.a3B.a4C.a5D.a6答案 C解析 f(x)=在,上都是增函数.且1≤n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.∴{an}的最大值为a5.例3 已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4,n∈N+.(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出其最小值.解 (1)由n2-5n+4<0,解得1<n<4.∵n∈N+,∴n=2,3.∴数列中有两项是负数.(2)∵an=n2-5n+4=2-,且n∈N+,∴当n=2或n=3时,an有最小值,其最小值为22-6、5×2+4=-2.反思感悟 有时也可借助函数最值来求数列最值.但应注意函数最值点不是正整数的情形.跟踪训练3 已知(-1)na<1-对任意n∈N+恒成立,则实数a的取值范围是________.答案 解析 设f(n)=1-,n≥1,则f(n)单调递增.当n为奇数时,有-a<1-又f(n)min=f(1)=1-=.∴-a<即a>-.当n为偶数时,a<1-.f(n)min=f(2)=1-=.∴a<.综上,-<a<.例4 已知数列{an}的通项公式为an=nn+1,n∈N+,则该数列是否有最大项,若有,求出最大项的项数;若无,请说明理由.解 ∵an+1-an=(n+1)·n+2-nn+1=n+7、1·,且n∈N+,∴当n>3,n∈N+时,an+1-an<0;当1≤n≤3,n∈N+时,an+1-an>0.综上,可知{an}在n∈{1,2,3}时,单调递增;在n∈{4,5,6,7,…}时,单调递减.所以存在最大项.又a3=3×3+1
3、数列an=f(n)一定单调,反之不成立.跟踪训练1 数列{an}的通项公式为an=-3×2n-2+2×3n-1,n∈N+.求证:{an}为递增数列.证明 an+1-an=-3×2n-1+2×3n-(-3×2n-2+2×3n-1)=3(2n-2-2n-1)+2(3n-3n-1)=-3×2n-2+4×3n-1=2n-2,∵n≥1,n∈N+,∴n-2≥1-2=,∴12×n-2≥8>3,∴12×n-2-3>0,又2n-2>0,∴an+1-an>0,即an+1>an,n∈N+.∴{an}是递增数列.二、求数列中的最大(或最小)项问题常见方法:(1)构造函数,确定函数的单调性,进一步求出数列的最值
4、.(2)利用(n≥2)求数列中的最大项an;利用(n≥2)求数列中的最小项an.当解不唯一时,比较各解大小即可确定.例2 在数列{an}中,an=,则该数列前100项中的最大项与最小项的项数分别是________.答案 45,44解析 an==1+,设f(x)=1+,则f(x)在区间(-∞,)与(,+∞)上都是减函数.因为44<<45,故数列{an}在05、数列的最大项与最小项.跟踪训练2 已知数列{an}的通项公式an=(n∈N+),则{an}的最大项是( )A.a3B.a4C.a5D.a6答案 C解析 f(x)=在,上都是增函数.且1≤n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.∴{an}的最大值为a5.例3 已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4,n∈N+.(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出其最小值.解 (1)由n2-5n+4<0,解得1<n<4.∵n∈N+,∴n=2,3.∴数列中有两项是负数.(2)∵an=n2-5n+4=2-,且n∈N+,∴当n=2或n=3时,an有最小值,其最小值为22-6、5×2+4=-2.反思感悟 有时也可借助函数最值来求数列最值.但应注意函数最值点不是正整数的情形.跟踪训练3 已知(-1)na<1-对任意n∈N+恒成立,则实数a的取值范围是________.答案 解析 设f(n)=1-,n≥1,则f(n)单调递增.当n为奇数时,有-a<1-又f(n)min=f(1)=1-=.∴-a<即a>-.当n为偶数时,a<1-.f(n)min=f(2)=1-=.∴a<.综上,-<a<.例4 已知数列{an}的通项公式为an=nn+1,n∈N+,则该数列是否有最大项,若有,求出最大项的项数;若无,请说明理由.解 ∵an+1-an=(n+1)·n+2-nn+1=n+7、1·,且n∈N+,∴当n>3,n∈N+时,an+1-an<0;当1≤n≤3,n∈N+时,an+1-an>0.综上,可知{an}在n∈{1,2,3}时,单调递增;在n∈{4,5,6,7,…}时,单调递减.所以存在最大项.又a3=3×3+1
5、数列的最大项与最小项.跟踪训练2 已知数列{an}的通项公式an=(n∈N+),则{an}的最大项是( )A.a3B.a4C.a5D.a6答案 C解析 f(x)=在,上都是增函数.且1≤n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.∴{an}的最大值为a5.例3 已知数列{an}的通项公式为an=n2-5n+4,n∈N+.(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出其最小值.解 (1)由n2-5n+4<0,解得1<n<4.∵n∈N+,∴n=2,3.∴数列中有两项是负数.(2)∵an=n2-5n+4=2-,且n∈N+,∴当n=2或n=3时,an有最小值,其最小值为22-
6、5×2+4=-2.反思感悟 有时也可借助函数最值来求数列最值.但应注意函数最值点不是正整数的情形.跟踪训练3 已知(-1)na<1-对任意n∈N+恒成立,则实数a的取值范围是________.答案 解析 设f(n)=1-,n≥1,则f(n)单调递增.当n为奇数时,有-a<1-又f(n)min=f(1)=1-=.∴-a<即a>-.当n为偶数时,a<1-.f(n)min=f(2)=1-=.∴a<.综上,-<a<.例4 已知数列{an}的通项公式为an=nn+1,n∈N+,则该数列是否有最大项,若有,求出最大项的项数;若无,请说明理由.解 ∵an+1-an=(n+1)·n+2-nn+1=n+
7、1·,且n∈N+,∴当n>3,n∈N+时,an+1-an<0;当1≤n≤3,n∈N+时,an+1-an>0.综上,可知{an}在n∈{1,2,3}时,单调递增;在n∈{4,5,6,7,…}时,单调递减.所以存在最大项.又a3=3×3+1
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