【语文S版】新版2019年秋季二年级上册语文：教学反思参考1断织劝学.docx

《【语文S版】新版2019年秋季二年级上册语文：教学反思参考1断织劝学.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【语文版】（新版）2019年秋季二年级上册语文：精品教案(教学反思参考1)断织劝学《断织劝学》讲的是一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教育孟子学习如果间断,将一无所获,从中使学生明白,学习要持之以恒,不能半途而废.《断织劝学（剧本）》和其他课文不同的是,他是以剧本的形式出现,在小学语文中比较少见.新课标明确指出,学生应有“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.所以我在学习生字的时候,喜欢叫学生到黑板自己写上生字的偏旁、音序、音节、结构并组词.在学习新知识时候,把学习的自主权交给学生,让学生以小组合作的形式认读生字,自主识记生字并组词、造句.通过这节课的教学,我也发现自己在本课的

2、识字教学中存以下的不足：1.低年级学生的好奇、好动,我针对这个特点对生字的认读形式不够多样,部分学生得不到实质上的训练.2.对生字的规范书写应加强指导.在学生练习的时候,我应该多书写几个生字给学生示范.