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时间:2019-10-27
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1、【语文版】(新版)2019年秋季三年级上册语文[教学反思]对于本文的教学,我主要抓住“礼物”一词进行重点讲解,让学生理解“礼物”在文中指的是什么.通过让学生反复读文中主要人物的语言来感受人物形象、情感,体会本文所表达的主要情感.此外,让学生通过从读中感悟,悟中反思,从课文中走出来,联系实际说一说自己想对爸爸妈妈说的话,进一步加深了学生对于课文情感的体会,培养了他们的情感品质,也进一步将课堂和生活联系起来,取得了较好的教学效果.
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