2016年河南省豫南九校高考数学一模试卷理科解析版.doc

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1、2016届河南省豫南九校高考数学一模试卷(理科) 一、选择题1.已知集合A={x

2、x2≥16},B={m},若A∪B=A,则实数m的取值范围是(  )A.(﹣∞,﹣4)B.[4,+∞)C.[﹣4,4]D.(﹣∞,﹣4]∪[4,+∞)2.已知复数Z的共轭复数=,则复数Z的虚部是(  )A.B.iC.﹣D.﹣i3.f(x)=则f[f()]=(  )A.﹣2B.﹣3C.9D.4.若{an}为等差数列,Sn是其前n项和,且S11=,{bn}为等比数列,b5•b7=,则tan(a6+b6)的值为(  )A.B.C.D.5.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是(  )A.B.C.

3、D.6.已知点P是抛物线x2=4y上的动点,点P在x轴上的射影是Q,点A(8,7),则

4、PA

5、+

6、PQ

7、的最小值为(  )A.7B.8C.9D.107.已知表示的平面区域为D,若∀(x,y)∈D,2x+y≤a为真命题,则实数a的取值范围是(  )A.[5,+∞)B.[2,+∞)C.[1,+∞)D.[0,+∞)8.如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的侧面积是(  )A.3++B.C.2++D.5+9.已知双曲线M:(a>0,b>0)的一个焦点到一条渐近线的距离为(c为双曲线的半焦距长),则双曲线的离心率e为(  )A.B.C.D.10.四面体的一条棱长为c,其余棱长

8、均为3,当该四面体体积最大时,经过这个四面体所有顶点的球的表面积为(  )A.πB.πC.πD.15π11.设x,y∈R,则(3﹣4y﹣cosx)2+(4+3y+sinx)2的最小值为(  )A.4B.5C.16D.2512.当

9、a

10、≤1,

11、x

12、≤1时,关于x的不等式

13、x2﹣ax﹣a2

14、≤m恒成立,则实数m的取值范围是(  )A.[,+∞)B.[,+∞)C.[,+∞)D.[,+∞) 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共计20分.)13.设命题P:∃x0∈(0,+∞),<,则命题¬p为      .14.展开式中含x2项的系数是      .15.已知直角梯形AB

15、CD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,则的最小值为      .16.已知函数f(x)=,若H(x)=[f(x)]2﹣2bf(x)+3有8个不同的零点,则实数b的取值范围为      . 三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.)17.如图,在△ABC中,点D在BC边上,,.(Ⅰ)求sin∠C的值;(Ⅱ)若BD=5,求△ABD的面积.18.心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男30女20),给所有同学几何题

16、和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如右表:(单位:人)几何题代数题总计男同学22830女同学81220总计302050(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?(2)经过多次测试后,甲每次解答一道几何题所用的时间在5~7分钟,乙每次解答一道几何题所用的时间在6~8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.(3)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望EX.附表及公式P(k2≥k)0.150.100.050.0250.0100.

17、0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828K2=.19.如图四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,且AD=CD=2,BC=4,PA=2,点M在线段PD上.(1)求证:AB⊥PC.(2)若二面角M﹣AC﹣D的大小为45°,求BM与平面PAC所成的角的正弦值.20.已知椭圆的离心率为,其左顶点A在圆O:x2+y2=16上.(Ⅰ)求椭圆W的方程;(Ⅱ)若点P为椭圆W上不同于点A的点,直线AP与圆O的另一个交点为Q.是否存在点P,使得?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.21.已知函数f(x)=

18、﹣ax.(Ⅰ)若函数f(x)在(1,+∞)上是减函数,求实数a的最小值;(Ⅱ)已知f′(x)表示f(x)的导数,若∃x1,x2∈[e,e2](e为自然对数的底数),使f(x1)﹣f′(x2)≤a成立,求实数a的取值范围. 【选考题】请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,答题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.[选修4-1:几何证明选讲]22.如图,直线AB经过圆O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,圆O交直线OB于点E、D,其中D在线段OB上.连结EC,CD.(Ⅰ)证明:直线AB是圆O的切

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