我们赢了教学设计.doc

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1、我们赢了教学设计　　　　教学内容：P6465　　　　教学目的：　　　　1.结合“北京申奥成功”的情景引导学生认识钟面　　　　2.渗透爱国主义的教育　　　　3.引导学生关注社会关心时事　　　　教学重难点：认识钟面　　　　教具：情景图　　　　教学过程：　　　　一、说一说　　　　1.借助挂图让学生说一说从画面中看到了什么　　　　2.引导学生观察钟面说一说关于钟面知道了什么　　　　3.让学生借助钟面拨一拨、说一说初步了解时分以及它们之间的关系　　　　二、练一练　　　　1.教师或学生在钟面上拨出不同的时间让其他同学认读　　　　2.

2、引导学生认识电子钟面上的时间显示方式　　　　3.试着写出其余的时间　　　　4.引导学生要进行观察区别时针、分针时针走过几就是几时分针走过几个小格就是几分　　　　布置作业：　　　　自己用钟面拨自己认　　　　板书设计：　　　　我们赢了　　　　情景图　　　　一、巩固练习　　　　1.第一题　　　　l让学生观察图意　　　　l以小组为单位读一读钟面上的时间　　　　l说一说这个小朋友在做什么　　　　l渗透进行按时作息的教育　　　　2.第二题　　　　l先让学生独立连一连　　　　l全班交流　　　　3.第三题　　　　独立完成　　　　4.第四

3、题　　　　同桌两人来做　　　　布置作业：　　　　用钟面进行练习　　　　课后小结：