2016年浙江省嘉兴市第一中学高三上学期期中考试文数试题 解析版

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1、第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},则=(▲)A.{2}B.{4}C.{1,2,4}D.{1,4}【答案】B考点:集合的交集、补集运算.2.已知,则“”是“”的(▲)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】试题分析:解:,反之不成立,例如:,因此是“”的充分不必要条件,故选:A.考点:充分、必要条件的判断.

2、【方法点睛】充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件的判断的一般方法: ①充分不必要条件:如果,且,则说p是q的充分不必要条件; ②必要不充分条件:如果,且,则说p是q的必要不充分条件; ③既不充分也不必要条件:如果,且,则说p是q的既不充分也不必要条件.3.已知为一条直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是(▲)A.若B.若则C.若D.若【答案】D考点:空间中直线与直线之间的位置关系.4.为了得到函数的图象,只需把函数的图象(▲)A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度

3、D.向右平移个单位长度【答案】D【解析】试题分析:因为,所以只需将函数的图像向右平移各单位即可得到函数的图象;故D正确.考点:三角函数伸缩平移变换.5.已知△ABC的三边a,b,c所对角分别为A,B,C,且,则cosB的值为(▲)A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由正弦定理可得:,结合已知,故有:,解得:,因为:,可得,所以,解得,所以,故选:C.考点:正弦定理.6.关于x的方程有四个不同的解,则实数a的值可能是(▲)A.B.C.1D.2【答案】A考点:根的存在性及根的个数判断.7.设双曲线的左、右焦

4、点分别为,离心率为,过的直线与双曲线的右支交于两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则(▲)A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:设,则,∵,∵为直角三角形,∴∴,,故选C.考点:双曲线的简单性质.【思路点睛】本题考查双曲线的标准方程与性质,考查双曲线的定义,解题的关键是确定;设,计算出,再利用勾股定理,即可建立的关系,从而求出的值.8.已知棱长为2的正方体,是过顶点圆上的一点,为中点,则与面所成角余弦值的取值范围是(▲)A.B.C.D.【答案】C考点:直线与平面所成的角.【思路点睛】以为原点,为轴,为

5、轴,为轴,建立空间直角坐标系,连结,交于点,过作的垂线交延长,交于,结合图形得与面所成角余弦值是与面所成角余弦值的最小值,过作的平行线交圆于,此时与面所成角余弦值的取最大值,由此能求出与面所成角余弦值的取值范围.2,4,6第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题:(本大题共7小题,前4题每空3分,后3题每空4分,共36分.)9.已知等差数列,是数列的前项和,且满足,则数列的首项__▲___,通项___▲___.【答案】考点:等差数列的性质.10.如图是某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的表面积是_

6、_▲___cm2,体积为_▲__cm3.第12题图【答案】【解析】试题分析:解:根据三视图得出:该几何体是三棱锥,,AB⊥面BCD,BC⊥CD,∴几何体的表面积是其体积:,故答案为:.考点:空间几何体的三视图.11.已知函数;(1)当时,的值域为__▲___,(2)若是上的减函数,则实数的取值范围是___▲___.【答案】;考点:1.分段函数的值域;2.分段函数的单调性.12.已知A(1,﹣2),B(a,﹣1),C(﹣b,0)三点共线,其中a>0,b>0,则与的关系式为__▲___,的最小值是___

7、▲___.【答案】;8【解析】试题分析:∵共线,∴;所以,当且仅当时,即时,取等号.考点:基本不等式.13.已知两点,(),如果在直线上存在点,使得,则的取值范围是___▲___.【答案】考点:直线与圆的位置关系.14.设函数(都是实数).则下列叙述中,正确的序号是▲.(请把所有叙述正确的序号都填上)①对任意实数,函数在上是单调函数;②存在实数,函数在上不是单调函数;③对任意实数,函数的图像都是中心对称图形;④存在实数,使得函数的图像不是中心对称图形.【答案】①③【解析】试题分析:由题意可知,作出函

8、数的大致图像,如下图有图像可知,该函数对任意实数,函数在上是单调函数;其对称中心为,故①③正确.考点:函数图像的性质.【思路点睛】本题主要考查了二次函数的性质和数形结合的运用,首先将函数,转化为,然后再作出函数的大致图像,利用数形结合即可得出结果.15.如图,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=1,点M,N分别是AB,BC的中点,点P是△ABC(包括边界)内任一点.则的取值范围为__

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