培智教案--不怕风雪doc

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1、怀柔区培智学校科目:语文讲课教师:曹秋莲班级三年龄范围12——15总人数7人智商范围重度智障授课题目实用语文—不怕风雪教材名称上海实用语文第五册教学目的积累词语,朗读课文。培养学生的认读和语言表达能力。重点认读词语,朗读课文难点读准词语的读音。练习说完整话。教具实物、幻灯片.一、提问1、现在是什么季节?2、同学们身体感觉怎么样?是冷还是热?3、冬天外面很冷,我们怎么办呢?4、4、你看看老师穿了什么?(我穿上了棉衣、棉鞋,戴上了手套和围巾)。5、你自己上学时穿了什么?戴了什么?6、想一想,我们为什么要穿棉衣、棉鞋?戴手套、围巾和帽子?(因为冬天很冷,穿上棉衣、棉鞋,戴上补

2、偿:通过对话提高学生的生活常识,和交往能力。5手套、围巾、帽子可以御寒保暖。我们出门前穿上棉衣、棉鞋,戴上手套、围巾、帽子就感觉不太冷了。)一、看图学词语。棉衣、棉鞋、手套、围巾、帽子、穿上、戴上、冬天二、朗读词语,指导造句。三、词语搭配、连线。提问:冬天的天气是冷还是热?冬天为了御寒保暖,我们需要准备穿戴哪些衣物?四、看图说话:第一幅图1、这是什么季节?2、天气怎样了?3、这样的天气冷不冷?(冬天来了,刮起了大风,下进起了大雪,天气很冷。)第二幅图1、图上有谁?2、说一说他穿了什么?戴了什么?背了什么?3、这个小朋友去干什么?(小朋友穿上了棉衣、棉鞋,戴上了帽子、围巾

3、,背上书包,不怕风雪上学校。)4、刮这么大的风,下这么大的雨,天多冷呀,小朋友不上学行不行?(因为对学生进行观察能力和语言表达能力的培养。5我们是小学生,上学读书学习是我们的职责,就象爸爸妈妈每天都要上班挣钱养活我们一样,我们也要每天到学校来学本领,将来上大以后,用自己学到的本领来养活自己,自立自强。)一、以上就是我们今天要学的课文:不怕风雪二、读课文冬天来了,刮起了大风,下起了大雪。小朋友穿上了棉衣、棉鞋,戴上了帽子、围巾,背上书包,不怕风雪上学校。1、指导学生课课文,三遍。2、在课文中找词语并朗读出来。4、齐读课文。八、总结教育学生要不怕风雪上学校。冬天了,天气很冷

4、,我们要象图中的小朋友那样,多穿一些衣服,坚持来学校上学,学知识长本事,将来做一个有文化自立自强的人。九、提问:a)什么时候我们要穿棉大衣?什么时候我们要戴围巾、帽子?b)看实物说出物品的名称,哪些物品是冬天用的?十、自己读课文。教育学生做事要坚持,要自力自强。5板书  不怕风雪冬天来了,刮起了大风,下起了大雪。小朋友穿上了棉衣、棉鞋,戴上了帽子、围巾,背上书包,不怕风雪上学校。55

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