培智体育电子教案.doc

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1、备课笔记大庆市特殊教育学校2019—2020年度第二学期部门：启智部姓名：罗高成年级：五年级—七年级学科：体育教学进度表每周3节周次时间教学内容（课或章、节）第一周3月2日至3月6日引导课体育常识做好间操第二周3月9日至3月13日1队列队形2游戏快快集合第三周3月16日至3月20日1广播体操1、2节2队列第四周3月23日至3月27日1广播体操3、4节2游戏第五周3月30日至4月3日1广播体操5、6节2游戏第六周4月6日至4月10日1广播体操7、8节2游戏第七周4月13日至4月17日1队列、原地基本转法2游戏第八周4月20日至4月24日1技巧、前后滚动2游戏接力

2、第九周4月27日至4月30日1游戏、端水平衡2障碍赛跑第十周5月4日至5月8日1复习前后滚动2绕木棒跑第十一周5月11日至5月15日1韵律活动2走的各种姿势第十二周5月18日至5月22日1队列、报数2复习走的姿势第十三周5月25日至5月29日1技巧前滚翻2游戏跳垫子第十四周6月1日至6月5日1技巧前滚翻2游戏换物接力第十五周6月8日至6月12日1队列齐步走2复习前滚翻第十六周6月15日至6月19日1游戏蹦蹦跳2游戏猎人老虎1复习原地基本转法2游戏：单双第十七周6月22日至6月26日脚跳圈1复习前滚翻2游戏：找自己的家第十八周6月29日至7月3日第十九周7月6日

3、至7月10日考试教材总目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了体育课的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高素质奠定基础。”五年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。时间第一周课时三课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处知识目标：通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。目的能力目

4、标：使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。情感目标：培养学生能够经常做操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开一师生问好：1、教师语言要始二宣布本次清晰。学生坐在教部课的内容和任教室2、讲解课堂要室里按自己110小分务：求任务。的座位坐好。一、讲解本学期体育课的要求和任务内1、教室讲解容。语言要清二、讲解体育晰。的好处。2、要求：1、能够清醒头①、学生认真脑，有利于学遵守纪律。习。②、养成良好学生坐在教2、能够呼吸新的坐立行的正室里按自己120小基空气，有利于教室确姿态。的座位坐好。本健康。③、能够自觉

5、部3、能够全面锻做到无故旷分炼身体，有利课，迟到，有于培养良好的事要请假。姿态。4、能够养成经常锻炼身体的习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点；了解体育的好处。难点；养成良好的体育习惯教室1、教师讲解1、学生认3/46小基游戏的方真听讲本法和规则。游戏方部小游戏：2、教师做示法和规分（抓手指）范。则。规则：3、学生练习2、学生练1、手放平。和游戏。习。2、食指尖必3、学生进须顶着手行游戏。掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。结束一、总结本次教室教师总结本次学生按教室部课的情可的情况。的座位坐14小分况。好。二、下课。教学反思时间第二周课时三课时教材1

6、、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合知识目标:通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的能力目标:培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。情感目标：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语言1、学生站1、整队、师生要清晰。成二列问好、检查服××××2、教师讲解横队。装。××××课堂要求2、学生和2、宣布课的内和任务。教师一容和任务。◎3、教师带领同做游二、准备活动：学生一起戏。准1、小游戏；做游戏。3、学生认备“抓人”4、教师做徒真听讲部2、做二到三手操的讲看示范

7、。分节简单徒同上队列解和示范。4、学生精手操。5、师生一同神饱满。3、专项准备练习。活动。1、生认真一、队列队形组织：1、教师讲解听动作立正、稍息、动作和要方法和集合、解散：领。要领。基同上队列2、教师做完2、学生练本重点；挺胸抬二列横队。整正确示习，分部头。范。组练习。分3、教师个别3、学生练难点：腿要伸指导。习时精制直，体要正神饱满动作要迅速。整齐一致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏组织：1、教师将游1、学生认真块块集合戏规则。听游戏方同上队列2、教师做示法和规规则：二列横队。范。则。基1、必须按信3、学生进行2、学生练习本号散开，集游戏活

8、动。比赛。部合站队时3、分组比分要迅速