培智生活适应课教案 培智一班生活教案

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2、班生活教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!第一课:眼睛教学目的:1、引导学生认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。2、教育学生爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。3、引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健操。教学重点:认识眼睛,知道眼睛的重要性,我们要学会保护眼睛。教学难点:怎样保护自己的眼睛,学习保护眼睛的方法,会做眼保健操。9教学准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,学生不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)教学过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄

3、。上大门,下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导学生观察。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。91、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情。小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一

4、定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时

5、间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导学生做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太阳穴等2、学生在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。教学反思:大多数学生能认读眼睛,少数学生发音困难。学生能跟随老师进行课堂教学活动,积极参与,会认识眼睛。但是对眼保健操的掌握不是很好,需要以后不断的熟练。第二课:

6、鼻子《有用的鼻子》教学目的:1、引导学生了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法。2、培养学生爱护鼻子的意识。教学重点:认识鼻子教学难点:了解鼻子的作用,学会保护自己的鼻子教学准备:用瓶子包装好的香油、酒、醋、垃圾桶两个、手帕纸若干教学过程:1、教师利用小礼物的情境引起学生活动兴趣。师:“今天黄老师给小朋友带来好多小礼物,下面请小朋友跟黄老师一起去闻闻到底是什么?”(学生观察教师进行引导)师:(招呼小朋友就坐)“小朋友,黄老师给你们带来了什么礼物?”生:(根据自己闻到的说出名称)香油、酒、香水、……2、

7、引出鼻子的作用。师:“你是怎么知道的?”生一:“用小鼻子闻到的”师:“你呢?你……”学生自由回答。师:“哦,原来是我们的鼻子可以闻味,那你的小鼻子还闻到过什么气味?”生:“喷香的饭菜、厕所的臭味……”师:“小鼻子的本领很大啊!小鼻子能闻味还能干什么?引导学生闭上小嘴巴,捏捏小鼻子,吸气——呼气——吸气。师:“哎?小鼻子刚才在干什么?引导学生说出小鼻子在呼吸。9师小结:原来小鼻子还能呼吸呢!3、利用故事学习保护鼻子。小猪鲁鲁也有一个小鼻子,它的鼻子是翘翘的。而且也有两个鼻孔,可是鲁鲁有个坏毛病。常常

8、挖鼻孔,猪妈妈告诉它这样很不卫生,细菌都跑到鼻孔里去了,一天,鲁鲁一个人玩感到真没趣,就拿起一个小豆子正要往鼻子里面塞,猪妈妈看见了(出示挂图)着急的大声说:“鲁鲁你不能这样做啊!”师:“猪妈妈为什么非常着急,不让鲁鲁这么做?”生:“危险……”师:“小猪鲁鲁听了妈妈的话,忙把小豆子收了起来,还有那些小东西不能塞到鼻子里?哪个小朋友想告诉小猪鲁鲁?”生:“小扣子、纸团、瓜子……”4、引导学生学习擦鼻涕。师:“小猪鲁鲁感冒了,鼻涕直往外流,怎么办?生:“擦一擦……”师:“那应该用什么擦

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