甘做春雨润无声(教师心得体会)

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1、甘做春雨润无声(教师心得体会)  古人云:“才者德之资也;德者才之帅也”我们今天说学高为师德高为范进入二十一世纪的今天对学生来说科学知识越深奥就越需要老师的帮助我们作为今天的教师不但要一枝粉笔两袖清风三尺讲台四季钟情我更深的明白自己该学习的东西太多太多该熟练把握的东西有的尚未启蒙还好我熟悉自己“惟有熟悉自己才可以不浪费生命”我已在跟时间赛跑与意志同行去经受时代的变迁以激昂的斗志去迎接每一天  一、用爱培养学生的自尊  传道之人必须闻道在先塑造他人灵魄的人必须要有高尚的灵魂非凡是作为新世纪、新形势的教师我们应该以一种新的姿态来面对孩子们用自己灿烂的微笑;宽容的心、博大的爱这种新教

2、育理念来达到预期的效果为此我时时提醒自己我是一名教师当我站在讲台上面对着教室里孩子们一张张纯真的脸我就展开自己的微笑让每一位同学都感到阳光般的暖和让整个教室没有一点严寒的地方我在课堂上从不大声批评训叱学生只用我的眼睛默默地看着他们让学生从老师的表情、眼神中感到振奋受到鼓舞之后能迅速把内疚转化为立功补过积极向上的动力因为我明白伤害一个孩子很轻易但要尊重和体谅一个孩子  的精神需要必须付出很多很多教师的主动原谅不仅无衣无缝地保护了学生的人格还巧妙地培养了学生老实的品格、自律的精神和获得成功的自尊所以我不该也不敢忘记用爱的春风去吹拂我的每一位学生无论碰到怎样的荆棘都能吹出浓浓的绿意我

3、们有一位男生他有严重的口吃从不敢和教师交流刚接触他时轻轻地问他他也会不停地掉眼泪通过一段时间的了解我首先发动学生主动找他交谈让他感到集体的暖和却感觉不到一丝一毫的嘲笑和讽刺慢慢地我发现他变了因为在他回答问题的时候听到的是教师的表扬和同学们鼓励的掌声看到的是老师赞许的目光再及时地、不断地找他谈心帮助他树立起不怕困难努力成才的信心配合他的家长最终使他成为一名优秀的学生而且口吃的毛病也有好转了这就是作为一位老师用自己动人的微笑、亲切的鼓励和诚恳的期待产生的效果  二、用爱树立学生的自信  爱学生首先要了解学生理解学生做学生的贴心人爱学生就要处处为学生着想把学生的困难当作自己的困难真心

4、实意地帮助他们帮助学生事无大小之分学生碰到挫折时送上一句鼓励的话语关切的神情点点的师爱就形成一把开启学生心灵的钥匙爱学生是以全体学生一视同仁的爱在老师的眼里学生应个个可爱个个可塑不存在“不可雕的朽木”对待后进生尤其应厚爱因为后进生得不到老师和同学的尊重往往心理脆  弱缺乏自信怕老师一个轻视的眼神就能熄灭他们心灵的点点火花所以作为一名老师任何时候都不能歧视、讥讽后进生应该细心地捕捉他们的点滴进步适时地予以鼓励、表扬让其布满“我能行”的自信勇气  春夜喜雨润物无声老师要以其无穷的魅力渗透在以人人发展为目标以人人乐学为特色以人人成才为最终目的的教学过程中本着对学生一生负责的责任感构筑

5、起四通八达的高架立交桥努力为学生积蓄成长的力量引导他们一步步走向成功!

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