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时间：2020-01-17
《改过 裴芳 《勇气》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、勇气狄斯尼1、默读课文，能够复述故事内容；2、品读文中情节和语言，感受人物形象；3、探究两种勇气的内涵，增加自身勇气。一、学习目标二、复述故事请同学们抓住人物和情节，用自己的话复述故事内容。探究勇气内涵,品读人物形象1、说说你更喜欢谁身上的勇气？为什么喜欢？从哪里可以感受到？才华秀出来！表演内容：美国伞兵向法国女人两次求救的场景。可以利用的资源：你聪慧的大脑，丰富的想象，书上的原话、小组的资源......表演方式：可分角色朗读,配上适当的旁白、动作、语气、表情等进行表演......表演者：小组成员3、文中空
2、军将领评价法国妇女说：“她是一个幸福的女人”，“她懂得她信仰的是什么。”你觉得她是一个幸福的人吗？为什么？品读幸福信仰和平勇气牺牲幸福信仰是一种幸福和平是一种信仰五、让勇气得到升华说出你所知道的我国有信仰，有勇气的英雄吧（战争时期、和平年代）！刘胡兰董存瑞邱少云黄继光（中苏边境战）于庆阳中越战英雄山达名人论勇气★勇气通往天堂，怯懦通往地狱。(古罗马)塞内加★有德必有勇，正直的人绝不胆怯。(英)莎士比亚★勇气是处于逆境中的光芒。(奥)茨威格★勇气里面有天才、力量和魔法。(德)康德★勇气是与深思和决断为伍的。俞
3、吾金《思考与超越》★勇气是一种拯救力量。(古希腊)柏拉图★勇气，勇气，勇气，唯有它才使生命之血具有鲜红的光彩。(英)萧伯纳六、拓展训练说说我们中学生在哪些方面可以表现得更有勇气？谢谢大家，再见！
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