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《(通用版)2020版高考数学复习专题一高频客观命题点1.3程序框图课件文.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3程序框图-2-高考命题规律1.高考必考考题.主要考查循环结构的输出问题.2.选择题或填空题,5分,容易题.3.全国高考有4种命题角度,分布如下表.-3--4-条件结构为主的结果输出型问题高考真题体验·对方向1.(2015全国Ⅱ·8)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.14-5-答案:B解析:由程序框图,得(14,18)→(14,4)→(10,4)→(6,4)→(2,4)→(2,2),则输出的a=2.-6-2.(2013全国Ⅰ·5)执行右面
2、的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于()A.[-3,4]B.[-5,2]C.[-4,3]D.[-2,5]答案:A解析:若t∈[-1,1),则执行s=3t,故s∈[-3,3).若t∈[1,3],则执行s=4t-t2,其对称轴为t=2.故当t=2时,s取得最大值4.当t=1或3时,s取得最小值3,则s∈[3,4].综上可知,输出的s∈[-3,4].故选A.-7-3.(2017江苏,4)下图是一个算法流程图.若输入x的值为,则输出y的值是.答案:-2-8-典题演练提能·刷高分1.执行如图所示的程序框图,若输入a的值为log25,b值为log520,则输出
3、的a值为()A.10B.2+log25C.-15D.2-9-答案:C-10-A.(-∞,-2]B.[-2,-1]C.[-1,2]D.[2,+∞)-11-答案:B-12-3.某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.则按程序框图正确编程运行时输出y的值为3的概率为()-13-答案:C解析:由程序框图知,输出y的值为3时,输入的x应是3的倍数且为偶数,即x=6,12,18,24,共4个数,由古典概型概率公式可得概率为-14-4.如图,给出了一个程序框图,令y=f(x),若f(a)>1,则a的取值范围是()A.(-∞,2
4、)∪(2,5]B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(-∞,2)∪(2,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,5]-15-答案:D由上述三个不等式组可解得a<-1或15、C.8D.9-17-答案:C解析:程序框图运行如下:n=3,i=1,n是奇数,所以n=10,i=2,不满足n=1;n=10不是奇数,所以n=5,i=3,不满足n=1;n=5是奇数,所以n=16,i=4,不满足n=1;n=16不是奇数,所以n=8,i=5,不满足n=1;n=8不是奇数,所以n=4,i=6,不满足n=1;n=4不是奇数,所以n=2,i=7,不满足n=1;n=2不是奇数,所以n=1,i=8,满足n=1,所以输出i=8.-18-逐步推理验证法解决循环结构的输出型问题高考真题体验·对方向1.(2019全国Ⅲ·9)执行下边的程序框图,如果输入的ε为0.01,则输
6、出s的值等于()-19-答案:C-20-2.(2019天津·4)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为()A.5B.8C.24D.29答案:B解析:i=1,为奇数,S=1;i=2,为偶数,S=1+2×21=5;i=3,为奇数,S=8;i=4,此时4≥4,满足要求,输出S=8.故选B.-21-3.(2017全国Ⅱ·10)执行下面的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=()A.2B.3C.4D.5-22-答案:B解析:程序框图运行如下:a=-1,S=0,K=1,进入循环,S=0+(-1)×1=-1,a=1,K=2;S=-1+1×2=1,a=-1,K=3;S
7、=1+(-1)×3=-2,a=1,K=4;S=-2+1×4=2,a=-1,K=5;S=2+(-1)×5=-3,a=1,K=6;S=-3+1×6=3,a=-1,K=7,此时退出循环,输出S=3.故选B.-23-4.(2017全国Ⅲ·8)执行右面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为()A.5B.4C.3D.2-24-答案:D解析:程序运行过程如下表所示:此时S=90<91首次满足条件,程序需在t=3时跳出循环,即N=2为满足条件的最小值,故选D.-25-5.(2016全国Ⅱ·9)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,下图是实现该算法的程序框图