诗歌人物形象中主观和客观形象.ppt

《诗歌人物形象中主观和客观形象.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、诗歌鉴赏人物形象人物形象事物形象A、诗中的抒情主人公即诗人自己B、作品刻画的人物形象意象(自然景物和人文景物)（偏重写景的诗歌）景物形象事物形象（主要是咏物诗）诗歌形象人物形象鉴赏人物形象A、诗中的抒情主人公即诗人自己B、作品刻画的人物形象诗歌形象古典诗词中常见人物形象类型（1）英雄：既可以描写客观的人物形象，又可以塑造抒情主人公的形象。（2）美人：除了指代相思恋人外，美人的形象一般被解释为比喻，或是比喻君王，或是自喻。（3）羁人、游子：主要是写羁旅在外的乡思之情。（4）宫女：主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态。（5）思妇

2、：主要描写思念丈夫的少妇形象，这类诗歌中思妇思念的对象一是为博取功名而远游，一是为征战而远征等。（6）隐士：多描绘隐居田园的人物形象，体现对田园生活的向往。（7）征人：这类形象多在边塞诗中出现，有写得慷慨激昂，也有写得怨恨不平，反战思归的。（8）悲士：多是写功业难成，报国无门的感慨。常用于人物形象的重要词语1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁李白2.心忧天下、忧国忧民杜甫3.寄情山水、归隐田园(隐士)陶渊明王维4.怀才不遇、壮志难酬（英雄、悲士）陈子昂5.矢志报国、慷慨愤世（英雄、征人）陆游辛弃疾6.友人送别、思念故乡(羁人、游

3、子、思妇)李白王维7.献身边塞、反对征伐（征人）王翰、王昌龄8.爱恨情长（思妇）柳永9.建功立业（英雄）陆游辛弃疾10.悯农怜农11.热爱山川李白12.哀叹昔盛今衰提问方式：这首诗塑造了一个怎样的形象？分析人物形象的方法（1）用两三个词概括形象特点（性格+身份）用几个词语（多为形容词）概括主人公是个什么形象，即主人公是哪一类人，如少女、劳动妇女、贫苦人民；思妇、游子、隐士；英雄、爱国者、诗人）。（2）分析形象具有这些特点的依据；（3）总结指出形象的意义（或作者的情感）。分析形象的技巧及步骤1、在整体理解的基础上，从诗句中确定

4、人物形象的身份,并对涉及的诗句进行欣赏；2、从人物的动作、语言、神情、细节、侧面描写中剖析人物形象的性格特征。3、要知人论世，关注背景；要特别注意作者及其经历、注释、题目等；要注意分析人物形象的社会意义。4、注重人物描写的方法（正面描写、侧面描写）寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。【注】带郭，意即靠近外城。问：诗中的陆鸿渐(陆羽)是怎样的一个人物形象？请简要分析。陆鸿渐是一个寄情山水、高洁不俗、洒脱放达的高人隐士形象。前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的

5、隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒。作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。1/概括特点性格+身份2/分析依据3/指出意义（情感）寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。问：诗中的陆鸿渐(陆羽)是怎样的一个人物形象？请简要分析。课堂总结掌握人物形象鉴赏题规范答题的技巧答题三步骤：（1）用两三个词概括形象特点（性格+身份）；（2）分析形象具有这些特点的依据；（3）总结指出形

6、象的意义（或作者的情感）。再见