2019-2020年高中政治 第六课第一框 人的认识从何而来导学案 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治第六课第一框人的认识从何而来导学案新人教版必修4【学习目标】识记实践的含义，实践的特点；理解实践的基本形式，实践是认识的基础；列举生活实例，根据有关原理，阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。【学习重难点】实践的基本特点，实践是认识的来源一、预习内容1、实践及其特点（1）实践的含义－－实践是。它包括两层基本含义：其一：凡是实践都是、的活动其二：实践是一种活动（观念变为现实）实践可以把人们头脑中的的存在变为的存在，是人们把自己的思想、愿望、计划变成现实的活动。（2）特点Aa实践的构成要素是客观的b实践的过程、结果具有客

2、观性，受到的制约B（不是消极、本能活动）实践活动与其他动物消极适应自然的本能活动有本质的区别。实践具有自主性和创造性。C（不是个人的孤立活动）a社会性：实践活动不是，而是b历史性：2、实践是认识的基础（为什么）（1）实践是认识的因为：（2）实践是认识发展的因为：（3）实践是检验因为：（4）实践是认识的因为：二探究活动活动一：下列属于实践的有（）①张某对果树进行整枝修剪②修身养性③我国航天科研人员分步实施“探月工程”④鹦鹉学舌⑤《物权法》颁布实施⑥全国人大代表对《十二五规划纲要（草案）》发表意见⑦社会主义新农村建设⑧某同学认真思考数学题活动二：把

3、下面的俗语按照它体现的哲理归类。1.实践是认识的来源（）2.实践是认识发展的动力（）3.实践是检验真理的唯一标准（）4.实践是认识的目的和归宿（）①吃一堑，长一智②是骡子是马，拉出来遛遛③精通的目的全在于应用④近水知鱼性，近山识鸟音。⑤路遥知马力，日久见人心⑥欲知山中事，须问打樵人。⑦书到用时方恨少⑧造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。⑨纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行⑩学以致用活动三：【辨析】1．盲目的实践活动说明有些实践活动不具有主观能动性。（）2．实践是社会性的活动，所以单个人的实践活动是不存在的。（）3．我们可以通过

4、书本、互联网等媒体获得知识，说明实践不是认识的唯一来源。（）