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时间:2019-10-24
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1、体育与健康课教学设计班级:高一(7)人数:39人地点:篮球场时间:2019-4-24教师:王丹教学内容:远度跳跃游戏身体素质练习一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准水平的目标,以人为本,树立“健康第一”的指导思想,激发学生学习的兴趣和练习的欲望,充分调动学生的积极性和主动性,发挥其主体作用,让学生在这样的氛围中,掌握体育的基本知识、技能和锻炼方法,全面发展学生的身体素质,培养学生团队意识和集体观念。二、教学目标1、通过初步学习,引导学生参与跳跃运动,使学生对其运动特点有初步了解。2、技能目标:通过腿步
2、的练习,提高学生的体质和协调能力。3、情感目标:通过本课学习提高学生的心理负荷和心理素质,形成顽强拼搏克服困难的精神和团队协作的能力。三、教学过程:本课在教师的主导下,运用启发式教学挖掘学生的潜力,以学生为主体,通过游戏、比赛等方式激发学生的积极性,提高学生参加运动的兴趣,通过对跳跃运动的认识和学习,使学生有自我创新的能力,提高自身的协调性,增强学生的综合素质。
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