“走进美妙的数学花园”简介(小学)

《“走进美妙的数学花园”简介(小学)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、〃走进美妙的数学花园〃中国青少年数学论坛活动简介中国少年科学院是共青团中央、全国少工委为大力推进索质教育、全面实施“科教兴国”战略而创办的青少年兴趣社团。“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛是中国少年科学院创新素质教冇的品牌活动。国际数学家大会是规模最大、水平最高的全球性数学科学学术会议。2002年8刀，第二十四届世界数学家大会在北京隆重举行，并取得圆满成功。这是100多年來中国笫一•次主办国际数学家人会，也是发展屮国家第一次主办这一盛会。在世界数学家大会举办的同时，由2002年国际数学家大会组委会、中国数学会、中国教

2、育学会、中国少年科学院成功举办了首届“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛，至今己连续举办届，在全国青少年屮产生了巨人的影响。著名数学家陈省身先生两次为同学们亲笔题词“数学好玩”和“走进美妙的数学花园”，大大鼓舞了广大青少年攀登数学高峰的热情和信心。“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛活动是一项而对小学三年级至初中八年级学生的综合性数学活动。通过“趣味数学解题技能展示”、“数学建模小论文答辩”、“数学益智游戏”、“数学发现之旅”、“团体对抗赛”等一系列内容丰富的活动提高广大中小学生的数学建模意识和数学应用能力，培养他们

3、一•种正确的思想方法，使广大青少年在生动有趣的数学学习中感受到陈省身先生所说的“数学好玩”、“数学之美”和“数学是有用的”，实现从“学数学”到“用数学”过程的转变，从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。“走美”的核心理念：数学好玩；数学之美；数学有用。数学好玩——数学不是简单、枯燥的数字，数字的巧妙纟R合与各种逻辑关系构成了一个神秘、冇趣、好玩的世界。我们的H的是引导孩子们尽早进入这个好玩的世界，培养孩子们学习数学的兴趣，使孩子们终牛受益，因为兴趣是最好的老师。活动的内容“趣味数学解题技能展示”、“数学益智游戏比赛”、“

4、数学发现之旅”都是I韦I绕这一li的进行的，以此激发孩子们的好奇心和求知欲。国外的教育心理学家认为，孩了们都是天牛的学习者。其好奇心、求知欲望，往往只有在数学的学习中才能得到最强烈的满足。数学之美一一发现“数学之美”是“走进美妙的数学花园”活动的宗旨。数学是美的，因为“奥妙”而美，因为“简洁”而美，因为“朴实”而美。数学有用——如呆说语言是思维的工具，那么数学就亳无疑问是思维的方法。数学在牛活当屮无处不在。引导孩了们发现生活当屮的数学规律，学会应用数学方法去解决生活当屮的问题，是“走美”活动的核心冃标，也是“走美”不同于其

5、他赛事的特色。数学建模正是为这一目的和特色而设置的。数学建模就是用数学语言描述实际现象和分析、解决实际问题的过程。是实际事物的一种数学简化，是用数学语言来描述事物或问题。数学的特点不仅在于概念的抽彖性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，进入20世纪以来，随着科学技术的迅速发展和计算机的II益普及，人们对各种问题的要求越来越精确，使得数学的应用越来越广泛和深入，特别是经济发展的全球化、计算机应用的迅猛发展，数学理论与方法的不断扩充使得数学己经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库，数学己经成

6、为-•种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方而。通过“数学论文建模小论文比赛”，引导广大青少年当然，从生活实际出发，养成用数学的思维方法来观察牛活的习惯，不断捉高4：活观察能力、思维创新能力、信息归纳能力、实际应用能力等，使孩了们终身受益。“走美”的最终冃的——推动数学文化的传播与普及，使青少年早口“心中冇数”。“走美”的目的是要青少年当中，乃至整个社会传播一种良好的数学文化。通过一届比一屈更广泛地组织和开展这项活动，通过“趣味数学解题技能展示”、“数学益智游戏比赛”、“数学发现之旅

7、”、“数学建模论文答辩”以及“赴英国剑桥人学数学交流活动”等一系列的内容，使孩子们能够领略到数学的内涵，包括用数学的观点观察现实，构造数学模型，学习数学的语言、图表、符号表示，进行数学交流。通过理性思维，培养严谨素质，追求创新粹神，欣赏数学之美。从而真正领会国家数学新课程的基本理念：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展；数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，数学是一切重人技术发展的基础，数学是一种文化。走美杯竞赛必考要点一、计算：1.分数、小数四则运算（特别是分数运算）；2.比较人

8、小（知识点涉及循环小数、假分数、带分数）；3.运算公式计算（比如等差数列求和、求平均数）；垂点：计算题难度不大，一定要保证正确率。二、计数：考杏形式多样，是最灵活的一类题目。枚举法（分类讨论，做到不重复、不遗漏）、排列组合、容斥原理。三、应用题：1.行程、工程问题（分数应用题）；2.与生活相关的，游戏类