英语人教版八年级下册Unit 5 Section A(1a~2d)

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1、Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?第一课时SectionA(1a~2d)一、教学目标：1.掌握过去进行时时态2.能运用所学语言描述自己过去的经历二、教学内容1.WordsandexpressionsofSectionA(1a~2d)2.Grammar:thepastprogressivetense三、重点难点1.Tograspthepastprogressivetense.2.Toimprovestudents’interestandskillsoflisteningandspeakin

2、g.四、教学思路本课的教学内容是人教版八年级英语下册第五单元的第一课时，通过结合学生自己的生活经历，激发学生的兴趣，让学生学会运用过去进行时。学习任务以听说为主，学习重点是过去进行时的理解、掌握和运用。情感目标为进一步培养学生学习英语的积极性和兴趣，并体会在实际生活中运用英语交流的方法和乐趣,同时培养学生的听说能力。五、教学准备Multimedia,blackboard,books四、教学过程Step1.LearnnewwordsandexpressionsofSectionA(1a~2d)Step2.Reviewpresentprog

3、ressivetense.Step3.Learnpastprogressivetense.Step4.Listeningof1b.Step5.Practiceandpresentationof1c.Step6.Listeningof2aand2b.Step7.Retellthestory.(2c)Step8.Learn2d,andaskstudentstorole-playtheconversation.Step9.Tosummarizetheclassbyaskingstudentstodiscusswhattheyhavelearn

4、edintheclass.Step10.Homework.板书设计Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?第一课时SectionA(1a~2c)1.Languagepoints:Rainstorm,suddenly,alarm,gooff,pickup,strange,begin,heavily,atthetimeof2.Thepastprogressivetense:肯定句：主语+be(was/were)+V-ing(+其他)+.否定句：主语+be(was/were)+not+V-ing(+

5、其他)+.一般疑问句：be(was/were)+主语+V-ing(+其他)+？肯定回答：Yes,主语+be(was/were)+.否定回答：Yes,主语+be(was/were)+not+.特殊疑问句：特殊疑问词+be(was/were)+主语+V-ing(+其他)+？