临床寄生虫学与寄生虫检验实验指导【】

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1、临床寄生虫学与寄生虫检验实验指导主编卢致民副主编赵建玲张秀昌主审张维真编者卢致民刘向东张秀昌赵建玲唐宏炜《人体寄生虫学实验指导》是以卫生部规划本科教材为基础、为满足广大医学生实验教学而编写，专科各专业可根据学时数选取实验内容。本书结合理论授课实际按实验课时安排实验内容，编写体例为预习重点、目的要求、实验内容、作业与思考题及屮英文名词对照五个部分。在编写过程中注重理论联系实际，在预习重点中对所学寄生虫基本理论知识简要介绍。实验内容中对实验标本的介绍力求准确、详尽，书中用图多为彩色照片，以缩小课本中模式图与镜下标本的差距。实验内容还包括常用的寄生虫学实验技术和病原学诊断方法，以培养学生实际操作能力

2、。本书另附有10套模拟试题,并对所有思考题及试题做了详尽解答，以供学生自测使用。本书也可作为教师、科研人员及从事相关工作技术人员的参考用书。本书中彩色图片及模拟试题均参考有关资料，在此谨致谢意。由于编者水平所限，书中错误在所难免，恳请广大师生提出批评和指正。编者2001年］0月目录实验一实验总则1实验二溶组织内阿米巴5结肠内阿米巴及其它阿米巴实验三杜氏利什曼原虫8阴道毛滴虫蓝氏贾第鞭毛虫实验四疟原虫12结肠小袋纤毛虫实验五弓形虫16卡氏肺砲子虫隐抱子虫实验六华支睾吸虫19布氏姜片吸虫实验七日本血吸虫22卫氏并殖吸虫实验八链状带绦虫27肥胖带吻绦虫30实验九细粒棘球绦虫微小膜壳绦虫实验十似蚓蛔线

3、虫33毛首鞭形线虫实验十一十二指肠钩口线虫36美洲板口线虫蠕形住肠线虫实验十二丝虫40旋毛形线虫实验十三人体肠道寄生虫检查43实验十四蝉46实验十五蚊49实验十六白蛉53虱、蚤、臭虫人体寄生虫学模拟试题一56人体寄生虫学模拟试题二59人体寄生虫学模拟试题三62人体寄生虫学模拟试题四65人体寄生虫学模拟试题五68人体寄生虫学模拟试题六71人体寄生虫学模拟试题七74人体寄生虫学模拟试题八77人体寄生虫学模拟试题九80十83人体寄生虫学模拟试题答案86实验思考题答案98实验一实验总则（实验目的）实验课是人体寄生虫学教学的重要组成部分。其目的在于通过标木观察和技术操作，加深和巩固在课堂上学到的理论知识

4、，进一步理解人体寄生虫的形态、住活史、致病作用、诊断、流行和防治，熟悉和掌握一些常用的寄生虫学诊断方法，通过实验培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，提高独立思考和分析问题、解决问题的能力，为今后从事寄生虫病的诊断、流行病学调查及防治工作打下扎实的基础。（实验室规则）1.实验课前必须预习实验指导，了解实验内容和要求，复习教科书相关内容，以便有计划地进行实验，提高学习效率，达到实验要求。2.进实验室必须穿白大衣，带实验指导、实验报告纸、绘图铅笔、橡皮等学习用具。3.实验课过程屮，保持室内安静。要做到不迟到，不早退。按指导教师的要求进行实验操作和标本观察，按吋完成实验报告，切实达到实验目的。4.爱

5、护显微镜、标本，节约使用试剂及其它物品。实验前婆检查显微镜各部件，按操作规程使用，用后将显微镜擦拭干净，送回显微镜室。实验标本在实验前麻要认真清点,按组使用，如有损坏，及时报告老师，按学校规章制度处理。5.观察示教标本时，不得随意移动标本及说明，观察镜下标本如不清晰，可轻轻上下调节细调螺旋，不得动推进尺，如仍观察不清楚，可请老师帮助解决。6.实验过程屮用过的玻片、玻棒、玻1111等实验用具，用完后放入消壽缸内，盛粪便的纸盒、竹签等放入污物桶内，以便统一处理。7.实验课结束后，认真做好清洁卫生，桌面、地面打扫干净，桌椅排列整齐，关好门、窗、水、电后离开实验室。（显微镜的使用和维护）一.显微镜的使

6、用1.调光：将实验台上的光源打开，调节显微镜粗调螺旋，使载物台卞降或镜筒上升,旋转物镜转换器，使低倍镜头对准通光孔，打开光阑，使聚光器上升到适宜位置，一边观察，一边调节反光镜，使视野中光线均匀，亮度适中。视野中光线的强弱应根据标本的颜色深浅和物镜的放大倍数进行调节，一般来说，未经染色的标本或用低倍镜观察时应把视野屮光线调暗，用高倍或汕镜观察时应把光线调强。光线的强、弱可通过聚光器（上升变强，下降变弱）、光阑（开大变亮，关小变弱）和反光镜调节。2.低倍镜与高倍镜的使用：调节好光源后，将标木置于载物台上，先用低倍镜观察。找到所要观察的物体后，如需要用鬲倍镜观察，应将待观察的物体移至视野中央，再转换

7、高倍镜头观察（注意转换物镜询应先将载物台下降或镜筒上升，以免损坏镜头和玻片）。3.油镜的使用：将低倍或高倍镜下找到的物体移至视野中央，调节光线至较强的亮度，在要观察的标本上滴加一滴香柏汕，然后上升镜筒或下降载物台，转换汕镜镜头，在显微镜侧面注视，慢慢卜•调镜头或上提载物台，使汕镜镜头浸入汕滴屮（注意切勿与标本接触，以免压坏标本或镜头），用左眼注视冃镜，慢慢转动粗调螺旋，至视野中出现物彖时，改用细调