正文描述:《高职图书馆的现状调查与建设思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高职图书馆的现状调查与建设思考林晓南邱开金(浙江工贸职业技术学院,浙江温州325003)摘要:高职图书馆的建设发展,确实面临着硬实力和软实力不对称的问题。要从根本上解决高职图书馆存在的问题,理念转变和制度创新至关重要。关键词:图书馆;高职教育;服务理念;制度创新中图分类号:G251文献标识码:A文章编号:1672-0105(2009)04-0051-07InvestigationinPresentSituationandThoughtsonDevelopmentofLibrariesinHigherVocationalCollegeLinX
2、iaonan,QiuKaijin(ZhejiangIndustry&liadePolytechnic,WenzhouZhejiang,325003)Abstract:Theconstructionanddevelopmentoflibrariesinhighervocationalcollegefacestheproblemsofasymmetryinhardandsoftstrength.Transformationofideasandinnovationinsystemaremostimportantforessentiallysolv
3、ingtheproblemsinlibrariesinhighervocationalcolleges・Keywords:library;highervocationaleducation;serviceidea;systeminnovation随着高职教育的快速发展,高职图书馆建设也进入了“快车道”。尤其是近年来高职合格办学条件评估和国家示范高职院校遴选,都将图书馆建设作为重要的考核参数和指标列入,这种政策性导向和刚性要求使高职图书馆建设迎來了空前的发展机遇。但是,漂亮的图书大楼有了,馆藏图书多了,内部服务设施改善了,而图书馆的综合效益究
4、竟如何呢?调查结果令人担忧!高职图书馆被边缘化口趋明显,师生漠视倾向蔓延,……。看来,如何重振高职图书馆的形象,全面地更好发挥其“育人中心”的功能和作川,需要给以高度的关注和深度的研究。—、基于高职图书馆流通环节的个案调查为了确切地了解高职图朽馆馆藏图书的流通情况,本研究以浙江某省属职业技术学院为个案,从馆藏文献资源、专业书籍的流通情况及图书购置分类成木与流通率进行了相关数据的统计和比较。(一)图书馆文献资源的流通状况2005-2008年度该校的图书借阅情况统计如表1所示.表1年度图书种类馆藏总册数借阅人/次借阅率借阅人次人均数流通册数流通
5、率2005106268237065212454.5613207155.712006119442276277235354.1910993139.792007134389327126207093.118732126.69收稿日期:2009-10-16作者简介:林晓南(1976-),女,图书馆馆员,主要研究方向:图书馆管理。2008146622347658209892.498082023.25(二)分类馆藏图书的投入与图书利用率比较截止2008年11月,该校图书馆馆藏流通纸质图书143113种,共339105册,学校购买图书总金额为8220451
6、.5元。各类图书的分布、购站成本和近一年分类图书流通情况如表2所示。表2学科馆藏图馆藏总馆藏图书分类图书借阅流通率类H书种类册数投入经费(元)经费比册数A585129736330.180.44%17613.56%B681918153405652.904.93%631034.76%C401510727249417.953.03%206719.26%D724418335451786.075.5%1647&98%E702183254360.420.66%35119.15%F18897467751257083.7715.29%4167&9%G669
7、517621361162.064.39%11296.4%H1007326202506510.126.16%1224946.7%4I17739426711028612.2712.51%2934168.7%J609014985424790.785.17%573638.27%K896322596655138.887.97%386917.12%N793171429463.880.36%1116.47%031226275112911.481.37%5779.19%P39581415971.440.20%10212.53%Q32770415665.73
8、0.19%517.24%R26876054120413.641.47%245240.5%S41184813587.170.17%364.24%T42571907172247445
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。