幼儿园中班社会教（学）案《学会分享快乐多》

《幼儿园中班社会教（学）案《学会分享快乐多》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、........中班社会《学会分享快乐多》（优质）中（二）班教师黄萍活动目标：　　1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动准备：PPT视频、好习惯宝宝贴画。活动重难点：重点：理解朋友之间好东西要分享的道理；难点：能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动过程：一、活动导入　　1、“听”故事提问导入：小猴子过生日发生了什么事情？请听故事《小猴子的生日晚会》二、基本部分　　1、安静听故事，情境导入。　　教师提问：小动物们为什么都走了?　　教师总结：小猴生日，小动物都来为小猴庆祝生日，可

2、是小猴却说生日蛋糕是妈妈买给他的，他才不愿意和大家一起吃，大家都失望的回家了。参考.资料........　　2、“看”动画提问导入：小朋友，你们愿意把自己的东西给别人吃吗？　　3、认真看动画，启发思考，教师提出如下问题：　　（1）故事告诉我们什么是分享？　　（2）宝宝学会分享了吗?　　（3）小朋友，我们以后应该怎样与好朋友一起分享?　　4、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。　　教师总结：故事告诉我们：分享就是将好吃的跟大家一起吃，好玩的玩具跟大家一起玩

3、，同样别人也会将好吃的和好玩的跟你一起分享，这样你会得到更多的玩具，也会有更多的小朋友和你做好朋友。　　5、图谱演示　　教师出示两张图片并讲述图片故事，让幼儿判断对错并说明原因。　　教师看图总结：小朋友分享是件快乐的事，我们除了要跟好朋友之间分享玩具外，还要跟爸爸妈妈分享幼儿园快乐！三、结束部分、游戏互动。　　游戏名称：《我会分享》　　游戏准备：图书、零食、玩具若干参考.资料........　　游戏玩法：分组游戏，教师每组发一件物品，鼓励幼儿学会分享。四、活动延伸　　（1）带领幼儿唱读《弟子规》经典：　　“己有能勿自私人所能勿轻訾”　　（2）日常生活中鼓励

4、幼儿多与同伴分享自己的东西；　　（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你

5、奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。参考.资料