在学习中思考,在思考中践行,在践行中提升

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1、在学习中思考，在思考中践行，在践行中提升——教导主任业务工作展评活动心得体会金华学校翟琪送走了秋天丰收的喜悦，迎来了初冬北风的活力，带着这份喜悦与活力我于2014年10月15日至22日参加了长白县教师进修学校组织的第二届全县教导主任业务工作展评活动。这次活动节奏安排紧凑，内容丰富，形式多样。教育局领导对这次活动高度重视，在本次教导主任巡回展评会上，教育局楚局长、进修学校姜校长、干训部谢主任就此次活动的意义、目的做了重要讲话，要求大家在这次活动中认真学习、勤于思考、善于反思、放宽眼界，通过这次活动更新观念，提高自身素质，提高自身管理水平。本着楚局长的“空杯”学习理

2、念，在这次活动中，聆听了教导主任和优秀教师的优质课25节，教导主任评课12节，实地参观学习查看教学管理材料等，感到视野开阔了。我从中学到了许多可行的做法，认识到学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待改进。一、我的收获（一）教学改革——经验收获满满的在这八天的时间里，走了13所学校，听了25节课，评了12节课，一位位教师精彩的授课和教导主任的评课可谓旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是诠释“三疑三探”的教学流程，还是研讨“三疑三探”教学模式中存在的问题，无论是思考“高效课堂”，还是关注“课堂整体性”……都给我留下深刻的印象，犹如春天的甘

3、露滋润我干涸的心田，带给我许多思考。让我真切的感受到“三疑三探”课堂教学改革在每所学校都已生根发芽，而且有的学校已经结出了果实。第一实验小学教导主任刘晓青的示范课《比的认识》让我真正领悟了“三疑三探”教学模式下数学课堂的魅力，课堂中的每一步都处处围绕“三疑三探”评价标准，但又让我觉得摆脱了评价标准的条条框框，真正地抓住了“三疑三探”教学模式的精髓——自主探究、合作交流、敢于质疑，学生在这样的课堂中激发了学习的兴趣，更培养了他们探究的能力。十三道沟小学教导主任李志燕的示范课《伯牙绝弦》让我看到了她深厚的语文教学功底，整堂课朗读始终贯穿课堂，注重了对古文学习方法的引

4、导，通过读、解、悟、背这四个步骤对文本进行了深入、透彻、甚至是沁人心脾的分析与感悟，真正的做到了以读促讲，读中感悟，让我们见识了“三疑三探”教学模式下的一节有语文味道的语文课。这给我很大触动，对比自己的课堂，我们缺少了语文教学的灵魂，被“三疑三探”教学模式所束缚，我想这也是我们在今后的语文课堂亟待改进的一个关键性问题。新房子小学教导主任李占艳的示范课《钱该怎么花》让我看到了一节优质的三疑三探思想品德课，在她的课堂中学生始终在活动中学习，在活动中合作，在活动中探究，李主任充分挖掘学生生活中的教育素材，将三疑三探的教学理念与思想品德课的学科特点有效结合，让课堂的理论

5、与学生的生活体验紧密结合，为学生树立正确的人生观、价值观做了铺垫。在朝鲜族小学学习的半天里让我受益匪浅，他们的小班化教学开展得有声有色，扎实有效。在这两节汉语课堂上教师只是充当引路人的角色，学生自主探究、学生自主评价、学生自主检测，整个课堂学生是学习的主人。学生在这样有创新的教学模式当中学会了质疑、学会了合作、学会了评价。这也引发了我的思考，在我们三疑三探的课堂中是否也可以将自主检测卡运用到课堂中呢？这需要我们在今后的教学实践中慢慢摸索，努力践行，提升课堂教学质量，努力打造高效课堂。（二）教学管理——理念收获满满的第一实验小学在教学管理中将校本教研与三疑三探教学

6、改革有效结合，每位教师都有一本校本研修工作手册，教师根据这本研修手册制定本学期的工作要点，要重点突出三疑三探教改，制定教师个人专业成长计划，教师个人研究计划，并在教学过程中记录教师个人问题研究情况，书写教学反思、教研工作总结，学科组长和备课组长每周组织一次教研活动和集体备课活动，并开展“主题式”、“课例式”集体备课活动，做到了资源共享、共同进步，将校本教研、教师个人研究以及三疑三探教学改革有机结合；来到向阳小学便被向阳小学的领导、老师、学生身上流露出的奋进、向上的精神面貌所感染。向阳小学在教学管理有着先进的管理办法，在他们的课堂中我看到了有实效性的小组合作学习，

7、在课堂中教师的加分奖励制度大大激发了学生学习的兴趣，并且在班级内布置小组加星展示板，将学生的课堂表现与量化评比有效结合，真正将四星一组落到了实处。在孙校长的介绍下我还看到了班改、课改一体化的先进管理理念，在教导处的墙面上为教师设立星级展示板，从教案、作业批改、教师基本功、学习、课堂教学、专业成长、教师代课七大方面对教师进行评比、加星，这样先进的管理办法大大激发了教师的工作热情，提升了教师队伍素质，也为向阳小学的管理添上了浓墨重彩的一笔；在这次的活动中我看到了十二道沟小学教导主任刘国芳的勤学多思，她对工作充满热情，教学管理工作扎实有效，在教案检查中能有针对性的对教

8、师的教案进行有侧重点的检