江苏省海安中学2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题创新班解析

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1、2017〜2018年度第二学期期中学业质量监测高一创新班数学试卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.已知集合A={x

2、x2-3x+2>0},贝'JCrA=.【答案】[1,2]【解析】分析:根据一元二次不等式,求解集合A,再利用补集的运算即可求解CrA.详解:由集合A={x

3、x2-3x+2>0}={x

4、x>2或x<1},所以CRA={x

5、l

6、詁+*11.k“一—+则复数知>0的模

7、牢.【答案】1【解析】分析:利用复数的运算法则,以及模的计算公式,即可求解.详解:由z(l+i)=1-i,贝妝=^7=,1号[=2=-i,所以

8、z

9、=

10、-i

11、=1.1+i(1+0(1-1)2点睛:本题主要考查了复数的运算法则和复数模的讣算,其中熟记复数的运算公式和模的讣算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13.函数y_jlogfx-l)的定义域为.【答案】&1)【解析】分析:根据函数的解析式,得到解析式有意义所满足的条件,即可求解函数的定义域.1V=厂详解:由函数jog;(2x-1)可知,实数x满足咤0一1)>

12、°,gpo<2x-Kl,解得Ivxvl,32即函数的定义域为(pl).点睛:本题主要考查了函数的定义域的求解,其屮根据函数的解析式得到满足条件的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.4.若si*+自【答案】-

13、=-,贝!jcos(a+马的值为•【解析】分析:根据三角函数的诱导公式,即可求解对应的函数值.则cos(a+7n7T7T・)=costa+—+一)=-sin(a+12122点睛:本题主要考查了三角函数的诱导公式的应用问题,其中熟记三角函数的诱导公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,屈于基础题.5.已知a,卩E(0,7T),且tan(a-p)=tan卩=

14、二,贝Ihancz的值为【答案】春【解析】分析:利用两角和与差的正切函数公式,即可化简求值.详解:由tan(a-p)=^,tanp=--5!!]tana=tan[(a-p)+p]=tan(a-p)+tan卩l-tan(a-卩)tan卩点睛:本题主要考查了三角函数的化简求值问题,其中把角转化为a=(a-P)+P和熟记两角和与差的正切公式是解答的关键,着重考查了转化意识和推理、运算能力.226.已知双曲线—-=l(b>0,a>0)的一条渐近线方程是y=民,它的一个焦点与抛物线y1111+-x-5=16x的焦点相a2b2同,则双曲线的方程为.【答案】L+Z=1412【解析】分析

15、:先由双曲线的渐近线方程为y=士-X,易得-=羽,再由抛物线y2=16x的焦点为(4,0),可得aa双曲线c=4,最后根据双曲线的性质列出方程组,即可求解alb?的值,得到双曲线的方程.bb详解:由双曲线的渐近线方程为y=士-x,得-=百,aa因为抛物线y2=16x的焦点坐标为(4,0),得c=4,22又由c2=a2+b2,联立可得a2=4,b2=12,所以双曲线的方程为—^=1-412点睛:本题主要考查了双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质的应用,其屮熟记圆锥曲线的几何性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.5.由0,1,2,3,4,5这6个数字共可以组成.个没有重

16、复数字的四位偶数.【答案】156【解析】分析:可分当末位为0和末位不为0两种情况分类讨论,再根据分类计数原理求得结果.详解:可分为两类:(1)当末位为0时,可以组成A;=60个;(2)当末位是2或4时,则首位有四种选法,中间可以从剩余的4个数字选取两个,共可以组成C;C:A:=96种,由分类计数原理可得,共可以组成60+96=156个没有重复数字的四位偶数.点睛:本题主要考查了排列、组合及简单的计数原理的应用,着重考查了分类的数学思想方法,对于数字问题是排列屮常见到的问题,条件变换多样,把排列问题包含数字问题时,解答的关键是看清题目的实质,注意数列字0的双重限制,即可在最

17、后一位构成偶数,由不能放在首位.]112n-l6.用数学归纳法证明「T+-+-+...+丁<口即其中也2,且旅“”时,232,1-1厶k=l第一步需验证的不等式为:“•"【答案】1+-+-<223【解析】分析:由题意n=2时,22-1=3,即可得到第一步需要验证的不等式.详解:由题意可知,当n=2时,22-1=3,所以第一步需验证的不等式为"1+-+-<23点睛:本题主要考查了数学归纳法的应用,其中熟记数学归纳法的基本步骤是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.7.己知函数f(x)=』2-xJ+b有且只有一个零点,

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