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时间:2020-01-31
《南京艺术学院教师教学工作量计算暂行办法(修订稿)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.word格式.南艺院发[2000]3号南京艺术学院教师教学工作量计算暂行办法(修订稿)一、教师教学工作量的性质教师教学工作量是对教师在教室、画室、琴房、排练场、工作室、操场等教学场所进行教学实践的量化标准;它是以授课时数为基础,包含教师的辅导、答题、作业批改、考试、命题、阅卷、教研等工作;以课时为工作量的计算单位,每课时为45分钟,每学年专业课按36周计算(包括专业基础课及专业史论课)。公共文化课按38周计算。二、教师教学标准工作量的要求不同学科的教师分别按教授和副教授、讲师、助教三个标准档次,其工作量依照本、专科培养方案的总学时数、教职工与学生比
2、例数,综合折算为标准课时的工作量。1、美术、设计类的专业课及专业基础课(指技能性课程),每周授课均学时为20。年度标准工作量:教授、副教授:420;讲师:380;助教:320。具体划分如表一:.专业.专注..word格式.表一:专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数美术、设计类1:15教授副教授4202021讲师3802019助教3202016相关课目列举如下:美术类课程:素描、色彩、中国画、油画(含外出写生)、创作;设计类课程:设计基础、制图、模型、构成基础、表现与技法、计算机图形基础、视觉传达设计、环境艺术设计、服装与染
3、织设计等。1、音乐、表演类的专业课及专业基础课,年度标准工作量:教授、副教授:400;讲师:380;助教:340。具体如表二:表二:专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数音乐、表演类1:15教授副教授4001136讲师3801036助教340936相关课目列举如下:表演类课程:表演、台词、形体、排练、基训(芭蕾、古典身韵)、民间舞、现代舞等;音乐类课程:钢琴集体课、视唱练耳课、形体、正音、歌剧表演、排练等;传媒类课程:新闻播音、专题播音、艺术播音、节目主持、播音发音、播音基础、广告编辑、文艺编导等;.专业.专注..word格
4、式.音乐个别课,年度标准工作量:教授、副教授:540;讲师:480;助教:400。具体如表三:表三:专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数音乐个别课1:1教授副教授5401536讲师4801336助教40011364、史论专业课,年度标准工作量:教授、副教授:305;讲师:270;助教:230。具体划分如表四:表四专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数史论专业课1:25教授副教授305836讲师270736助教230636相关课目列举如下:史论专业课(指按学科群划分的专业性较强的课程):音乐类课程:
5、和声、复调、歌曲作法、作品分析、民歌、戏曲等;表演类课程:剧本分析、影视鉴赏、舞蹈欣赏等;传媒类课程:新闻采访学、广告与市场策划、编导理论等;美术类课程:书法史、各类画种史、画论、作品鉴赏等;设计类课程:各类学科专业史、工艺学等。.专业.专注..word格式.5、公共课程中的文学、马列、德育课及专业史论课,年度标准工作量:教授、副教授:305;讲师:270;助教:230。具体划分如表五。专业史论课列举课目如下:专业史论课(指按系级为单位的教学课程,含“艺术概论”等)音乐类课程:中外音乐史、民族民间音乐、民器概论、基础乐理、音乐作品赏析等;表演类课程:
6、中外影视与戏剧史、影视概论、导演基础理论、中外舞蹈史、舞蹈概论等;传媒类课程:新闻学、播音概论、节目制作等;美术类课程:中外美术史、美学、解剖与透视学等;设计类课程:中外设计史、设计原理、广告学、市场营销学、设计美学、中外设计文论选读、中外设计、作品鉴赏等;公共课程中的外语课、体育课年度标准工作量具体见表五中的“2”和“3”。表五1、文学课、马列、德育课及公共史论课:专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数公共课1:50教授副教授305838讲师270738助教2306382、外语课:专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量
7、周均工作量年度教学周数公共课1:35教授副教授3801038讲师340938助教305838.专业.专注..word格式.3、体育课专业类师生数比项目课学职称时年度标准工作量周均工作量年度教学周数公共课1:30教授副教授4001136讲师3801036助教340936各类教师每年以完成规定的标准工作量为参照,分别比较得出有关教学工作量的“完成”、“超额”、“不足”三种情况,即:等于标准工作量数的为完成工作量;大于标准工作量数的为超额工作量,即超课时数;小于标准工作量数的为不足工作量。三、各类课程开班人数:1、美术、设计、表演、音乐的专业课及专业基础课
8、一般以15人为一开班数;2、专业史论课及文化公共课程中的文学、马列、德育课,一般以50人为一开班数;3、音乐
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