高中数学第2章圆锥曲线与方程11曲线的方程教学案(无答案)苏教版选修2-1

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1、曲线与方程[目标要求]1.了解曲线方程的概念.2.能按照求曲线方程的一般步骤求曲线方程•[重点难点]重点:掌握求曲线方程的一般步骤和方法;难点:曲线方程的意义•[典例剖析]例1.已知圆m:(x*2:+f圆N:()T:)*y=4,动圆C与圆M内切,又与圆N外切,求动圆的圆心C的轨迹方程.例2.求平面内到两个定点A、B的距离之比等于2的动点M的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么?—=+例3.已知A(0,1),B在曲线丫2x21上运动,求AB的中点C的轨迹方程.例4.如图,过点P(2,4)任作两条互相垂直的直线bt,若b交x轴于

2、A点,12交y轴于B点,求线段AB中点M的轨迹方程•ya[学习反思]1.“曲线”与“方程”是同一运动规律在“形”和“数”两个侧面上的不同反映.2.将动点P(x,y)的运动规律直接表示成含x,y的关系式,这种求轨迹方程的方法称为直接法.其特点是直接将题设条件翻译成数学等式.3•根据圆、圆锥曲线的定义直接写出动点的轨迹方程的方法称为定义法4.区别“轨迹方程”与“轨迹”的不同•[课堂练习]+=1.到两坐标轴距离相等的点P(x,y)应满足的方程是・、十22・方程%Xyx所表示的图形是1.条件甲:“曲线C是方程f(x,y)二0的

3、曲线",条件乙:“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”,甲是乙的条件.2.若等腰三角形ABC底边两个端点的坐标分别是B(4,2),C(-2,0),则顶点A的轨迹方程是.3.动点M到定点A(0,3)的距离等于它到定直线y=的距离,则M的轨迹方程是.4.已知M(_2,0),N(2,0),动点P到点MN的距离之和为10,点P的轨迹方程是.江苏省泰兴中学高二数学课后作业(16)班级:4名:学号:[A组题】1.已知定点A(2,4)B(-2,4),动点P与A,B两点的连线PA、PB的斜率分别为ki,k,2且=Skik,

4、则点P的轨迹方程是.2+—=1.若直线1:4x3y50,则到直线」的距离为1的点的轨迹方程为.2.设动圆点=A(0,2)斗与直线y2相切,则圆心M的轨迹方程是.3.到直线xy0和2xy0的距离相等的动点的轨迹方程是.4.三角形ABC的顶点B(0,0),C(4,0),AB边上的中线长为3•求顶点A的轨迹方程.6.已知M(-2,0),N(2,0),求以MN为斜边的直角三角形的直角顶点P的轨迹方程・7•点A(3,0)为圆2+2=1xy外一点,P是圆上任意一点,若AP的中点为M当P在圆上运动时,求点M的轨迹方程・【B组题】_仁

5、点M到点F(0,2)的距离是它到直线y=8的距离的一半,则M的轨迹方程为—1.已知抛物线的准线为y轴,且经过点(1,0),求抛物线焦点的轨迹方程・是AB上一点,且3.线段AB的两个端点A、B分别在X轴y车由上滑动,AB=2a,点AM=2MB,点M随线段AB的运动而变化,求点M的轨迹方程・

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