徜徉在童话的美妙世界(巨人的花园教学实录)

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1、....徜徉在童话的美妙世界——《巨人的花园》教学实录与点评  刘仁增/执教    黄国才/点评 第一课时聊一聊，初识故事的奇妙       师：今天，让我们一起走进英国著名作家王尔德的《巨人的花园》。（板书课题，生齐读）。       师：这个课题有点意思，你觉得有意思在哪儿？       生：我觉得花园在我们生活中经常看见，巨人生活中就根本没有，怎么就连在一起了？       生：我觉得这应该是一篇童话故事     师：从哪里知道的呢?    生：生活中不可能有巨人，只有童话里才有师：比如说？       生：《丑小鸭》里丑

2、小鸭能变成美丽的天鹅。      师：那你们认为，什么样的人才能称得上是巨人呢？      生：应该非常高大，要比我们一般的人高得多了。        生：我想，如果真有巨人站在我们的面前，我们抬起头可能只看见他的下巴。        师：（出示课文插图）看，这就是巨人，他身边的孩子跟他比一比，怎么样？        生：孩子简直太小了，巨人显得特别大。        师：是啊，童话中的人物呀、事物呀，个个都是那样的奇妙。读读课文，看看这篇童话哪些地方让你感到奇妙？注意读准字音，读通句子。      （生自由读书。）      

3、  生：我发现巨人的花园一年四季都是美丽的。可巨人回来，赶走了孩子，砌起了围墙，竖起了告示牌，虽然春天来了，花园里依然是冬天。这真是很奇妙。        师：巨人的花园有多美丽呢？读读句子。       生：（读）“那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。”       生：（读）“花园里常年洋溢着孩子们欢快的笑声    （师出示“溢”，指导学生读准字音。）       师：“洋溢”是什么意思呢？先看看这个字（投影出示），最早啊，古人就用这种图形来表示它的意思，从这我们知道“溢”就是指——       生

4、：流出来的意思。    师：所以“溢”字和水有关。“洋”跟“溢”一样也是多、满的意思，那“洋溢”连在一起就是——生：是充满了的意思。    师：“洋溢”在课文中又是什么意思呢？    生：是说孩子们非常快乐，笑声充满了整个花园。    师：是呀，联系“那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”这句话，我们就知道，孩子们欢乐的笑声洋溢在鲜花盛开的春天，也洋溢在——    生：绿树成荫的夏天。    师：洋溢在——    生：鲜果飘香的秋天。    师：还洋溢在——    生（齐）：白雪一片的冬天。word格式编

5、辑....    师：所以，课文这样说——    生（齐）：“花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。”    师：孩子被赶走了以后，花园怎么样了？    生（读）：“但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。”    师：确实非常奇妙。还有哪些地方也奇妙？    生：后来孩子们来了，巨人的花园又变得很美了。（读）“他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。”    

6、（师出示“添”，生读后，指导书写。）    生：接下来的事也奇妙。孩子们又一次被赶走后，刚刚还春意盎然的花园又变冷了。（读）“与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。”[w@w*w.z&z^step.c~om]    师：知道“凋谢”的意思吗？    生：“凋谢”就是说花都枯萎、落下了。    师：好。这句话中有个“覆”字，看老师怎么写。（师指导后，生练写一遍。）    生：这句话写得也很奇妙。课文是这样写的：“这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。”    生：还有。“小男孩在巨人的脸颊上亲了

7、一下。巨人第一次感到温暖和愉快。”亲一下，巨人就有了这样的感受，太有意思了。    （指导“颊”的读音，了解“脸颊”的部位。）    师：同学们，刚才大家说的是巨人花园的奇妙变化。其实，巨人的表现也很奇妙呢。谁发现了？    生：我知道。赶走了孩子们，春天来了，巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。孩子们钻进了花园，他激动地跑到花园里。第二次赶走孩子，花园里马上鲜花凋谢，树叶飘落。最后，孩子们回来了，巨人感到无比的幸福。[来源~#:中国教育&出版*网%]    师：看来，这篇课文处处透着在现实生活中都不可能发生的奇妙，这就是童话不同于其他文

8、章的地方。谁能用几句话把课文的奇妙完整地说一说？先准备准备。    （生自由练说。）    生：开始，花园一年四季非常美丽，可巨人赶走了孩子们，砌上围墙后，花园再也不美了。最后，围墙拆除了，孩子们又回来了，巨人的花园才又重新热闹美丽了。    师：课文的主要意思