2015年宁德市初中学业考试思品学科试卷自评简表

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1、附件4：2015年初中学业考试思想品德学科试卷自评简表设区市：宁德市填表时间：2015年6月11日项目内容基本信息1．中招成绩呈现方式（分数、等级）等级；中招学科分值或等级要求及奖励分情况。2．命题人员：3人；命题入闱天数：23天；审题人员：1人；审题入闱天数：17天；其中：教研员1人，教师3人；五年内接受省级中考培训的人数4人。3．考试形式开卷（填“开”或“闭”）；考试时间90分钟。4．总分100，其中选择题48分，非选择题52分。5．试卷长度6页码；总题量28，其中选择题数24，非选择题数4；阅读量4016（整卷

2、字数或单词数）；答题量1261（字数或单词数）。实测数据1．平均分；标准差；难度；区分度；2．及格率；优秀率；零分率（除缺考）；满分率；3．最难试题题号，得分率；最易试题题号，得分率。试卷质量自评为提高初中学业水平考试命题水平和质量，对2015年思想品德学科的命题情况进行了认真分析和评价。现将主要评价结果报告如下：2015年宁德市中考思想品德试卷自评报告2015.6.132015年福建省宁德市思想品德中考试题命制，遵循《思想品德》学科《课程标准》，体现思想品德课的“培养负责任的公民，过积极健康的生活”学科理念，坚持本

3、市近年来的“题中有人，题中有理，题中说理，以理服人”命题思路，并以现行《思想品德》教材、2014—2015学年度初中版第一至第六期《时事》杂志为文本、当年的社会重热点、学生熟悉的社会生活为载体，严格执行2015年福建省思想品德中考考试大纲要求，命题结果呈现如下：选择题比例非选择题比例阅读量（字）答题量（字）图表数页码数48%52%403612614648%52%////选择题（1-24题）非选择题合计25题26题27题28题小计481414121252100领域题型分数比例时事选择题1420%非选择题6成长中的我选择

4、题516%非选择题11我与他人的关系选择题1131%非选择题20我与集体国家和社会的关系选择题1833%非选择题15合计100100%命题坚持科学性、基础性、思想性、人文性、导向性等原则。充分体现新课程改革及学科教育理念，概述起来有以下几个特点：2015年宁德市中考思想品德学科命题严格依据《2015年福建省初中思想品德学业考试大纲》的要求，进一步完善和发展我市初中学业考试的测量、选拔和导向功能，推进基础教育课程改革，促进学生生动活泼，主动健康地发展，促进思想品德课的教育教学改革，培养学生的创新精神和实践能力，更好地发

5、挥思想品德课的学科功能。在延伸近年中考命题思路的前提下，有所创新，概述起来有以下几个特点：1.凸显德育，价值引领试卷坚持正确的思想政治方向，宣传和贯彻党与国家的大政方针，加强思想道德教育、民族精神教育，重点是加强社会主义核心价值观教育，注重以德育理论统领试题，凸显思想品德学科的德育教育功能。对逐步培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础，促进学生健康人格发展。具体表现在：（1）选取发生在学生身边的事例，发生在学校、家庭、生活中的事例，以此考查孝敬父母、维护权利、培养优秀品质、正确的认识自我、战胜挫折等教材主干

6、知识。（2）选取社会生活中的热点问题，关注青少年良好行为品质的学习和养成。选取一组漫画：“‘食客’”、“孙子的请求”、“问题解决了”，引导学生孝敬父母，与父母良好沟通，培养学生孝敬父母的优秀品质，明确勇于承担责任；通过《时事》“《报告》如何影响小明的生活”一文，展开问题的讨论，引导学生从小树立培养勤俭节约的传统美德，树立正确的“网购观”，同时，选取同学们熟悉的“微信”这一新的交流媒介，模拟创设群聊环境，对国人的文明与不文明出游进行讨论，正面宣扬“为中国好游客点赞”，让同学们明白随时随地都要注重文明礼仪、礼貌，在与外国

7、朋友交流中介绍中华文化，宣传中华文化的博大精深；选取《时事》杂志中的新闻人物“有这样一位老兵”祝榆生的故事，引导同学们探究其身上具有的社会主义核心价值观内容，对培养学生树立正确的价值观、人生观，具有很好的导向作用；勇于担当责任，同时引导学生承担责任不言代价与回报，传承中华传统美德，养成敬业的优良品质。（3）选取社会热点问题，引导学生关注祖国建设。以十八届四中全会热点——依法治国为切入点，考查依法治国的要求、宪法的法律地位等教材知识，对学生进行法治教育，引导学生关注社会，关心国家发展。以“三大战略撬动发展”——“一带一

8、路”、长江经济带和京津冀协同发展为命题载体，考查造成环境问题的原因；考查生产方式要科技创新的原因等教材主干知识；提出生活方式要绿色低碳的合理化建议，培养学生树立生态文明理念，走可持续发展道路。试题生活化，给学生以亲近之感，使学生有感可发、有理可述、有例可举，便于考查学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力。2.强调基础，突出能力试题注重基础知识