2016-2017学年安徽省芜湖市九年级(上)期末数学试卷

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1、2016-2017学年安徽省芜湖市九年级(上)期末数学试卷 一、选择题:(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.观察下列“风车”的平面图案:其中是中心对称图形的有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个2.用配方法解方程x2+x﹣1=0,配方后所得方程是(  )A.(x﹣)2=B.(x+)2=C.(x﹣)2=D.(x+)2=3.函数y=的图象经过点A(1,﹣2),则k的值为(  )A.B.﹣C.2D.﹣24.如图,PA、PB、AB都与⊙O相切,∠P=60°,则∠AOB等于(  )A.50°B.60°C.70°D.80

2、°5.若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a,最小距离为b(a>b),则此圆的半径为(  )A.B.C.或D.a+b或a﹣b6.若非零实数a、b满足4a2+b2=4ab,则=(  )A.2B.﹣2C.4D.﹣47.⊙O过点B,C,圆心O在等腰直角△ABC内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,则⊙O的半径为(  )A.B.2C.D.38.如图,正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点,其中点A的横坐标为2,当y1>y2时,x的取值范围是(  )第5页(共5页)A.x<﹣2或x>2B

3、.x<﹣2或0<x<2C.﹣2<x<0或0<x<2D.﹣2<x<0或x>29.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等实数根,则k的取值范围是(  )A.k>B.k≥C.k>且k≠1D.k≥且k≠110.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是(  )A.3cm2B.4cm2C.5cm2D.6cm211.函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是(  )ABCD12.如图

4、,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD=,BD=,则AB的长为(  )A.2B.3C.4D.5 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.13.已知一元二次方程x2+4x﹣12=0的两根的平方和=  .第5页(共5页)14.四条木棒长为1,4,5,8,选其中三条组成三角形的概率是  .15.若是反比例函数,则m=  .16.P是等边△ABC内部一点,∠APB、∠BPC、∠CPA的大小之比是5:6:7,将△ABP逆时针旋转,使得AB与AC重合,则以PA、PB、PC的长为边的三角形的三个角∠PCQ:∠QPC:∠

5、PQC=  .17.点P(1,a)在反比例函数的图象上,它关于y轴的对称点在一次函数y=2x+4的图象上,则此反比例函数的解析式为  .18.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为  cm. 三、解答题:本大题共5小题,共40分,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19.(6分)解方程:x2﹣2x=2x+1.20.(8分)小明在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸

6、边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽度.第5页(共5页)21.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积.22.(8分)如图,放在直角坐标系中的正方形ABCD边长为4,现做如下实验:抛掷一枚均匀的正四面体骰子(它有四个顶点,各顶点的点数分别是1至4这四个数字中一个),每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的顶点数作为直角坐标中P点的坐标)第

7、一次的点数作横坐标,第二次的点数作纵坐标).(1)求P点落在正方形ABCD面上(含正方形内部和边界)的概率.(2)将正方形ABCD平移整数个单位,则是否存在一种平移,使点P落在正方形ABCD面上的概率为;若存在,指出其中的一种平移方式;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,顶点为A(,1)的抛物线经过坐标原点O,与x轴交于点B.(1)求抛物线对应的二次函数的表达式;第5页(共5页)(2)过B作OA的平行线交y轴于点C,交抛物线于点D,求证:△OCD≌△OAB;(3)在x轴上找一点P,使得△PCD的周长最小,求出P点的

8、坐标.第5页(共5页)

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