-2013学年第2学期《概率论与数理统计》B卷

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1、中南财经政法大学2012–2013学年第二学期期末考试试卷课程名称:《概率论与数理统计》(B)卷课程代号:B0900430考试形式:闭卷、笔试使用对象:金融、会计等专业________________________________________________________________________________________________________________题号一二三四五总分总分人分值161020486100得分________________________________________

2、________________________________________________________________________得分评阅人一、填空题:(共8题,每题2分,总分16分)1.在房间里有10人,分别佩代着从1号到10号的纪念章,任意选3人记录其纪念章的号码。则最小的号码为5的概率是。2.在(0,1)内随机取两个数,则两数之积小于的概率为。3.已知,则=。4.设X~B(10,p),E(X)=5,则p=5.已知E(X)=3,D(X)=5,则=。6.设随机变量X~,则根据切比雪夫不等式,有。7.设离散型

3、随机变量的分布函数为,则。8.设总体X~,来自总体X,统计量,则=。院(系):专业:年级:学生姓名:学号:课堂号:________-------------------------------------------------密----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------得分评阅人二、选择题:(共5题,每题2分,总10分)1

4、.设事件A,B为对立事件,,则下列结论中一定成立的有()。(A)(B)(C)(D)2.设连续型随即变量X的密度函数和分布函数分别为,则下列选项中正确的有()(A)(B)(C)(D)3.对任意两个随机变量和,如果,则有().(A)和独立(B)(C)(D)4.设,独立同分布,当时,下列结论中错误的是().(A)近似服从分布(B)近似服从分布(C)服从分布(D)不近似服从分布5.设总体X的分布中未知参数q的置信水平为1—a的置信区间是[T1,T2],即,则下面说法正确的是()。(A)对T1,T2的观测值t1,t2,q∈[t1,t

5、2](B)q以1—a的概率落入区间[T1,T2](C)区间[T1,T2]以1—a的概率包含q(D)q的数学期望E(q)必属于区间[T1,T2]第1页(共3页)得分评阅人三、判断说明题:(共4题,每题5分,总分20分)1.若事件,和相互独立,则与C相互独立。()2.设随机变量X的概率密度为,其中,则。()3.若,且X,Y相互独立,则。()4.设是来自总体的简单随机样本,则服从自由度为的分布。()-------------------------------------------------密----------------

6、------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------得分评阅人四、计算题:(共6题,每题8分,总分48分)1.有两箱同种类型的零件。第一箱装50只,其中10只一等品;第二箱30只,其中18只一等品。今从两箱中任挑出一箱,然后从该箱中取零件两次,每次任取一只,作不放回抽样。试求(1)第一次取到的零件是一等品的概率。(2)第一次取到的零件是一等品的条件下,第二次取到的也

7、是一等品的概率。2.设求的概率密度.3.某种型号的电子的寿命X(以小时计)具有以下的概率密度:现有一大批此种管子(设各电子管损坏与否相互独立)。任取5只,问其中至少有2只寿命大于1500小时的概率是多少?第2页(共3页)4.设二维随机变量的概率密度函数为求:(1)常数A;(2).5.盒子里装有3只黑球,2只红球,2只白球,在其中任取4只球,以X表示取到黑球的只数,以Y表示取到白球的只数,求:(1)X,Y的联合分布律;(2).-------------------------------------------------密

8、----------------------------------封-----------------------------线---------------------------------------------------------6.设总体X的概率密度为其中q>0为未知参数,X1,X2,…

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