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时间:2019-07-15
《贵州省贵阳市第一中学2016届高三上学期第五次月考理数试题解析(原卷版)-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、贵州省贵阳市第一中学2016届高三第五次月考理科数学试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.2.已知复数满足,则()A.B.C.D.3.已知数列满足,,则的前8项和等于()A.B.C.D.4.已知满足约束条件,则的最小值为()A.B.C.1D.5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是()A.B.C.D.6.如果执行如图所示的程序框图,输入,则输出的等于()
2、A.-3B.-4C.-5D.-67.将3个相同的红色玩偶和3个相同的黄色玩偶在展柜中自左向右排成一排,如果满足:从任何一个位置(含这个位置)开始向右数,数到最末一个玩偶,红色玩偶的个数大于或等于黄色玩偶的个数,就称这种排列为“有效排列”,则出现“有效排列”的概率为()A.B.C.D.8.设,则()A.B.C.35D.-59.已知,直线与直线互相垂直,则的最小值等于()A.B.C.D.10.设是定义在上的偶函数,对于任意的,有,且当时,,若在区间内关于的方程恰有3个不同的实数解,则的取值范围是()A.B.C.
3、D.11.已知圆及抛物线,过圆心作直线,此直线与两曲线有四个交点,自左向右顺次记为.如果线段的长按此顺序构成一个等差数列,则直线的方程为()A.B.或C.D.或12.已知都是定义在上的函数,,,且(且),,若数列的前项和大于62,则的最小值为()A.6B.7C.8D.9第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若将圆内的曲线与轴围成的区域记为,则在圆内随机放一粒豆子,落入区域的概率为.14.如图,在棱长为的正方体中,为的中点,为上任意一点,为上任意两点,且的长为定值,则以
4、下四个值中为定值的编号是.①点到平面的距离;②三棱锥的体积;③直线与平面所成的角;④二面角的大小.15.已知函数,数列满足:,且对于任意的正整数,都有,则实数的取值范围是.16.已知函数在上满足,则曲线上的点与直线的距离的最小值是.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)设函数.(1)若,求的单调递增区间;(2)在锐角中,角的对边分别为,若,,求面积的最大值.18.(本小题满分12分)为了了解某工业园中员工的颈椎疾病与工作性质是否有关,在工业
5、园内随机的对其中50名工作人员是否患有颈椎疾病进行了抽样调查,得到如下的列联表.患有颈椎疾病没有患颈椎疾病合计白领5蓝领10合计50已知在全部50人中随机抽取1人,抽到患有颈椎疾病的人的概率为.[来源:Z。xx。k.Com](1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有99.5%的把握认为患颈椎疾病与工作性质有关?说明你的理由;(2)已知在患有颈椎疾病的10名蓝领中,有3为工龄在15年以上,现在从患有颈椎疾病的10名蓝领中,选出3人进行工龄的调查,记选出工龄在15年以上的人数为,求的分布列及数学期望.参考公式
6、:,其中.[来源:学
7、科
8、网Z
9、X
10、X
11、K]下面的临界值表仅供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.001[来源:学_科_网]2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82819.(本小题满分12分)如图,在几何体中,平面,平面,,,是线段的中点.(1)求与平面所成角的正弦值;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.20.(本小题满分12分)已知椭圆中,椭圆长轴长是短轴长的倍,短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知动
12、直线与椭圆相交于两点,①若线段的中点的横坐标为,求斜率的值;②已知点,求证:为定值.21.(本小题满分12分)[来源:学§科§网]设函数的导函数为,且.(1)求的解析式;(2)若方程在区间上恰有两个不同的实根,求实数的取值范围.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形内接于圆,,过点的圆的切线与的延长线交于点.(1)求证:;(2)若,求的长.[来源:学科网ZXXK]23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与
13、参数方程在直角坐标系中,圆的参数方程为,(为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(1)求圆的极坐标方程;(2)直线的极坐标方程是,射线与圆的交点为,与直线的交点为,求线段的长.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知,求证:(1);(2).
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