人教(PEP)三年级上册英语《Unit 3 Look at me!》教案

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1、Unit3 Lookatme!TheFirstPeriod(A.Let'stalk A.Let'splay)课时目标  1.能听懂、会说问候语“Howareyou?”,“I'mfine,thankyou.”和建议去上学的句子“Let'sgotoschool.”。2.能在实际情景中区分并运用以上各问候语和建议去上学的说法。3.进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。重点难点  重点问候语“Howareyou?”和“I'mfine,thankyou.”的运用。难点“Howareyou?”的发音较难,口型和发音不易到位,教师要适当提示,但切不可盲目纠正发音,挫伤学生的学习积极性。

2、教学准备  1.教师准备课件、教学挂图、自制的人物头饰、姓名卡、纸盒。2.教师准备录音机和录音磁带。3.学生准备自制的英文姓名卡。教学步骤教学内容一、课前热身(Warm-up)  1.打招呼。T:Hello,boysandgirls.Ss:Hi,Mr/Mrs/Miss…T:What'syourname?S1:I'm…T:What'syourname?S2:Myname's…T:Nicetomeetyou.S3:Nicetomeetyou,too.…2.教师播放第一单元的歌曲Hello!,师生共唱。教师边唱边用体态语言示范和学生打招呼,24并鼓励学生边唱边和戴有歌曲中人物头饰的同学打招呼。二

3、、课前预习(Preview)  1.学生在小组内用所学的打招呼用语互相问候:“Hello/Hi,what'syourname?”,“Hello/Hi,I'm…”。2.让学生用自己的英语名字,自由下座位同别人打招呼并询问姓名。此时,学生可将制作的英文姓名卡戴在胸前。还可戴上其他一些头饰,扮演不同的人物,练习打招呼和自我介绍。三、新课呈现(Presentation)  1.A.Let'stalk.(1)T:Hello,boysandgirls.IamyourEnglishteacher.Iam…Todaywe'lllearnUnit3Lookatme!板书课题:Lookatme!教师指着自己对

4、学生说:“I'mfinetoday.”并用表情来表示出自己今天很好。板书“fine”,解释“fine”一词的意思是“身体好”。教师反复带读单词“fine”并检查学生的发音。(2)教师和一位学生打招呼:“Hello,howareyou?”,然后指着黑板上的单词,启发学生回答:“I'mfine,thankyou.”。教师再和另一位学生重复刚才的会话。让一位学生向老师打招呼并问候,如:S:Hello,…Howareyou?T:Fine,thanks.教师接着问候学生:“Howareyou?”,启发学生回答,同时教学“I'mfine,thankyou.”。(3)教师用课件出示两位学生早晨背着书包一

5、起上学的情景,让学生猜他们会说些什么,引出句子“Let'sgotoschool.”,然后解释此句的意思。(4)教师播放两遍教学录音,学生听。(5)再次播放教学录音,学生跟读。(6)学生同桌合作,表演对话。(7)教师请几对学生上讲台表演对话。2.A.Let'splay.学生以小组为单位,用自己的真实姓名进行自由会话,可以将第一单元和本单元的内容相结合进行对话。要求使用得当、语言流利、语调正确,如:24(1)S1:Hello!I'mLily.What'syourname?S2:Hello!I'mBob!Howareyou?S1:I'mfine,thankyou.S2:Let'sgotoscho

6、ol.S1:OK!(2)S1:Goodmorning,Lily!S2:Goodmorning,Sue!S1:Howareyou?S2:I'mfine,thankyou.S1:Let'sgotoschool!S2:OK!学生在自由操练的同时,教师巡视辅导,及时纠正错误,表扬说得好的学生。四、巩固延伸(Consolidation&Extension)  1.重点语句。(1)Goodmorning!早上好!(2)—Howareyou?—你好吗?—I'mfine,thankyou.—我很好,谢谢。四、巩固延伸(Consolidation&Extension)(续)  (3)—Let'sgotosc

7、hool!我们一起去上学吧!—OK!好的!2.游戏。教师将准备好的姓名卡片放在纸盒里,请两名学生上讲台抽卡片,仿照“A.Let'stalk”部分的对话分角色表演对话。五、课堂小结(Summary)  师生共同总结本课时所学的主要内容。TheSecondPeriod(A.Let'slearn A.Let'sdo)课时目标  1.能听、说、认读“eye”,“face”,“ear”,“nose”,“mouth”这些关于身体部位

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