如何让你的语言亮起来（散文写作）

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1、散文—永远的心灵憩园教学目的：1如何来抒发独特的感受（散文的神）。2如何让散文的语言亮起来(散文的形）。重点难点：散文写作方法的运用。写“神”注意几点：1要抓住要害客观存在的事物，比如一幅意境深远的图画，一个气氛浓厚的场景，乃至路边一朵折断了的小小野花，一旦和你脑海中长期琢磨、冥思苦想的问题发生共鸣，触动你沉睡的情绪记忆，都有可能使你怦然心动，成为开启你写作闸门的绝好契机。写“神”注意几点：2要找准抒发感情的载体生活中，人们对所接触的人、事、物保持强烈的兴趣和敏锐的感觉，并鲜明的保存在自己的记忆里，化为自己的东西。这些是作家们常用的方法，即“储存灵感”，我们不妨作一借鉴。其实，我们学过的课

2、文都是如此。例子：朱自清看到了自家仆人被卖了七毛钱，便突发灵感，写出了——人生价值七毛钱的惊世之笔。他把自己对黑暗社会的怒斥借着此事尽情的抒发而出。郁达夫为了表达对故国的眷恋之情，借助“秋”来抒发内心情怀。正如他说：“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”他把自己的生命融入这“秋”中，难道不是自己长久思念的结果？难道世上还有比这更爱的心了吗？还有马丁·路德·金为了表达对自由、民主、平等的呼唤，发出了：我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，盛光披露，满照人间。他把心中的美好期望之情赋在了自然景物上体现了出来。情真意切，日月可见

3、。写“神”注意几点：3要学会联想和想象的技法在感受和体验的基础上，丰富、发展伴随着情感的独特想象，正所谓“笼天地于形内，挫万物于笔端”。福楼拜曾说过这样的一段颇有意味的话：“我望着天、树木和草，恨不得自己变成母牛，好去吃草。”这是想象的魔力，吸引着千百万人去创造人间美妙瑰丽的篇章。只有像这样，才能用“自己的眼睛”去发现美！请看一幅《乞丐》图，请同学们发挥联想和想象写几句话。……思考……参考：这是国画大师齐白石的杰作，齐老曾有几句话可供同学们参考：睡不席地，食不炊烟，挂个葫芦，胜似神仙。齐先生以幽默的语言，诙谐地写出了乞求者的心酸，想象得合理。写“神”注意几点：4注意抒情要真挚合理没有感情就

4、不能成为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。散文一般的写作规律是：对事物、人生、景观突然有了感悟，感悟深化升华，敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本。但是，我们在感悟抒情时，也不能不符客观情况，随意编造。这在同学们的作文中经常能发现。请看一段对话：“爷爷，你会死去的吗？”“早晚要死的。”“要把你埋在坑里吗？”“是的。”“哈哈，那时候，我就可以随便玩你的红色鱼竿了！”只消读一遍，就能判断出，这是一个学龄前儿童写的。尽管看去，他是那样幼稚、简单，然而，读着读着，仍难免忍俊不禁。而且，谁也不会误会跟“爷爷”纠缠的小调皮是个“黑心肝”。相反，还会由衷的噗嗤笑出声来，这是为

5、么？就是因为它真实地写出了儿童“发出的美妙的乐声”。如果，我们不分青红，随便套用，那就笑话百出。云想衣裳花想容，孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人，那么我们的作文呢？也需要富有魅力的语言打动人。（“形”也很重要）如何让你的语言亮起来炼字炼词：1、观察下列两组句子，说一说每组中哪个句子更生动，为什么。A小伙子高高兴兴地跑过来。B小伙子健步如飞般地跑过来。一、语言比较训练——选形象化的词语。（比喻）2．A到半夜，果然来了，门外像有声音。他正抖作一团时，一个东西从枕边飞出，外面便什么声音也没有了。B到半夜，果然来了，沙沙沙，门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道

6、金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了。——选绘声绘色的词语。3．A有一天，我和爸爸之间发生了矛盾，本来说好该读外文，可巧这天电视放的影片很好，于是一吃完饭，我就先向妈妈求情了。B有一天，我和爸爸之间发生了“冲突”，本来说好晚上读外文，可巧这天放的影片很好，于是一吃完饭，我就先向妈妈“进攻”了。——适当选择变异词语。二、片段练习：（炼句）方法：一样的事情，不一样的写法——用上些描写例句：她骂他混蛋。1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。添加“语言描写”她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11字）添加“动作描写”她用手指着

7、他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（18字）添加“肖像描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（37字）添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（71字）添加“场景描写”真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄