让你的语言靓起来

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1、北师特艺术部作文训练二----让你的作文语言“靓”起来【预习检测】仿照例句进行仿写1、爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是，；爱心是，。2、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树；一块铀块，可以，也可以;一个人，可以，也可以。3、我要感谢生活，感谢它赐给我体验自然的欢愉，感谢它赐给我的温暖，感谢它赐给我的磨难。4、人生应如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，；人生如一幅画，5、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，；如果你是一根栋梁，；如果你是一块木屑，。【考点阐

2、释】　　高考语文作文阅卷标准中特别提出，“低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下（切入分的标准达到中心明确、结构完整、语言通顺三个基本要求）。而我们作文语言的现状是：“小儿科”式的大白话、写来写去就是这么几句话、随处可见“低水准”的日记、随笔为什么高中作文呈现出一种高而不上的高原现象？那怎样才能使语言生动形象？当然方法很多，我认为，其中比较有效的方法就是要善于运用修辞”，提高我们作文的发展等级，从而使我们的作文语言“靓”起来。【学习目标】1、掌握并灵活运用提升作文语言文采的几种修辞方法。【合作探究】一、使作文语言“靓”起

3、来妙笔生花第一招：巧用比喻和拟人令语言熠熠生辉比喻，被称为语言艺术之花，它能为全文增色、添采，它有助于说理和描写，增加文章情趣；拟人，是语言艺术的明珠，它能使文章鲜活，使景物更为形象，浸透着人的情怀。现在我们先欣赏几个句子，感受一下他的内在美7例1：如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！（《四季，镌刻心灵的石碑》）例2：秋天，在今

4、年桂花最后一丝淡香落地之前，如少女般的来临了。她在曼妙的韵律中舞着裙摆，迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,带着她的寒意，尽染层林，红遍万山。她以翩跹之姿踏碎了夏天的流言，唱出了刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”积极乐观;道出了王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”放达和豪迈，唱出了少年壮志和青春赞歌！【学法点拨】这段文字可以从1、使用哪些修辞手法和表达效果的角度赏析该段文字。2、这段文字好在哪里3、请分析这句话的表达特色。4、这段文字用了哪些表现手法有什么好处二、使作文语言“靓”起来妙笔生花第二招：妙用排比令语言排山倒海排比句是一道亮

5、丽的风景。无论是哪种文体，大量而恰当地运用排比句，可以使文势增强，如骏马走坂，读来神盈气足。近几年高考中有不少佳作，都注意用好排比句，有的甚至全篇缀满排比，给人以一种力扛千钧、风卷残云之感。好，现在我们再次聆听一下天籁之音。例1：你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直，长河落日圆”的美吗？你会因介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗？你会因钟情流行音乐而厌烦“沉闷乏味”的古典音乐吗？（2003年全国卷《心中的天平》）例2：曾羡慕雄鹰一落千里的风姿，曾欣赏蝶儿丛中

6、的飞舞，更曾欢喜百川归海的壮观、大漠飞沙的狂舞……但我现在终于明白：精彩的人生就是要找准自己的位置，绽放光彩。即使一滴，也是汪洋之中必不可少的一点。沿着海岸漫溯那一道道历史沟渠，有人选择坚毅，有人选择奋起，甚至选择了死亡。在茫茫人生之中，这样的选择可渺小，可伟大，他们无悔做了真实的自己。楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊。我敬佩他们，因为他们在混杂的尘世，了解本身，找回灵魂，做了乱世中最纯的一滴。纵然谄媚污蔑视听，也不随其流扬其波；纵然马革裹尸，魂归狼烟，追求的只是豪壮；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡

7、然自乐，躬耕陇亩。坚守灵魂最纯的成分，能和乱世中的美神媲美！大海看见蓝天，虽然没有蓝天的广阔无垠，但依然奔涌向前，创造巨浪的翻滚；沙漠看见绿洲，虽然没有绿洲的富饶美丽，但依然创造出飞沙的壮观；我见过百川顺流的美景，但我依然回流盘旋，凝聚自己。河流不一定要汇入大海，它可以浇灌农田；鲜花不一定要在丛中斗妍，它可以装点山岩；我不一定要有海纳百川的气魄，但我要做我自己渺小的一滴，增添他人的气魄，也展示出人生的辉煌。尽管旅途也许全不尽如人意，但无须在乎，冰心曾说：7“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雪。

8、”无畏无惧，做出自己。（河北高考满分作文《汪洋中的一滴》）【学法点拨】　　例2是出现在议论文体中点例法举例所谓点例法举例，也叫排比论证法。就是运用排比的句式列举一组