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时间:2019-12-01
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1、《酸碱中和反应》学习卡姓名班级【项目一】完成以下实验内容的填写反应现象是否反应Ba(OH)2+H2SO4——Cu(OH)2+H2SO4——NaOH+HCl——【项目二】根据实验方案,小组合作完成以下探究实验,并进行交流讨论方案一:滴加酚酞溶液滴加盐酸NaOH溶液————————>溶液————————>溶液无色()色()色方案二滴加酚酞溶液滴加NaOH溶液盐酸—————————>溶液————————>溶液无色()色()色方案三滴加()溶液滴加盐酸NaOH溶液——————>溶液——————>溶液无色()色()色方案四滴加()溶液滴加NaOH溶液
2、盐酸————————>溶液—————————>溶液无色()色()色【思考回答】方案一中烧杯内的氢氧化钠溶液呈色,滴入酚酞溶液后呈色,用胶头滴管滴入稀盐酸后搅拌,当溶液变成色,此时说明了盐酸和氢氧化钠发生了。该实验发生反应的化学方程式加入酚酞试剂的作用是。【项目三】请将以下反应物是酸和碱的方程式补充完整,并回答下列问题(1)HCl+Ca(OH)2——(2)H2SO4+CuO——(3)H2SO4+NaOH——(4)NaOH+CO2——(5)HCl+Cu(OH)2——(6)Ca(OH)2+CO2——1.(1)、(3)、(5)反应物的种类有什么共同
3、特点?2.以上反应生成物的种类有什么共同特点?3.对比、归纳(1)、(3)、(5)化学反应物质的特点是+=+4中和反应的定义是5.盐的结构特点是:离子+离子6.思考生成以下盐所需要的酸和碱Na2SO4MgCl2CaCl2BaCl27.思考中和反应的实质是【项目四】学习中和反应的应用后请完成以下填空1.农业上,改良酸性土壤:+——CaSO4+H2O2.工业上,中和硫酸厂的废水:+Ca(OH)2——CaSO4+3.医疗上,治疗胃酸过多:HCl+——+H2O【项目五】用思维导图对本课内容进行小结【能力提升】某实验小组的同学用澄清石灰水和盐酸做中和
4、反应的实验,当他们向盛有石灰水的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂。他们停止滴加稀盐酸,对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(1)写出该中和反应的化学方程式: 。(2)探究烧杯内溶液中的溶质的成分。【猜想】 猜想一:可能是CaCl2和HCl;猜想二:可能有CaCl2;操作现象结论 猜想三: 可能是CaCl2、Ca(OH)2和HCl 。你认为猜想不合理,你认为溶质可能是请你设计实验验证你的猜想完成今天的化学日记u今天化学课的课题:u所学知识的关键字有:u你理解的最好的地方:u所学内容在日常生活中的应用举例:u疑惑(或还需进一步
5、理解的地方):u对课堂表现的评价(包括对自己、同学、老师)u你对自己在课堂中表现赞赏的方面是:送给努力拼搏的自己:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,让我们一起加油,超越自己!
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