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时间:2019-11-30
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1、重庆省2015年小学《教育教学知识与能力》:教学组织形式考试试题一、单项选择题1、在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是。 A:小班儿童 B:中班儿童 C:大班儿童 D:各年龄班儿童2、狭义的教育制度是指____ A:国民教育制度 B:社会教育制度 C:高等教育制度 D:学校教育制度3、义务教育具有明显的 A:时代性 B:经济性 C:强制性 D:创新性4、《大教学论》一书的作者是__ A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特5、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到____ A:社会生活和群体的影响 B:教育对象的影响
2、 C:教育法规的影响 D:教育原则的影响6、”白板说”是提出的。 A:夸美纽斯 B:卢梭 C:康德 D:洛克7、学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为__ A.学习计划 B.学习方法 C.学习策略 D.学习行为8、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作 A:心理异常 B:不适当表现 C:不良表现 D:问题行为9、教学过程的基本特点有__ A.电教手段与传统手段相结合 B.间接经验与直接经验相结合 C.掌握知识与发展智力相结合 D.教学过程中知、情、意统一 E.教师主导作
3、用与学生能动性相结合10、”若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是。 A:教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导。不辞辛劳 B:教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生 C:教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智.不厌其烦地去教导学生 D:这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性11、下列关于教师职业责任的发展趋势,说法不正确的是。 A:社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B:教师的职业责任发展是一个连续性的过程 C:
4、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D:教师的职业责任发展趋于单一专业化12、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.甄别性评价13、提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是__ A.布鲁纳 B.维果斯基 C.加涅 D.桑代克14、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校__。 A.德育方法与内容的矛盾 B.学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾 C.最一般、最普遍的矛盾
5、D.最集中、最突出的矛盾15、”父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的__。 A.受教育的权利 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利16、对学生课堂行为所施加的准则与控制称为____ A:课堂管理 B:课堂情境 C:课堂纪律 D:课堂气氛17、班主任的主要任务是() A:教育学生努力学习,完成学习任务 B:指导学生课余生活,关心身体健康 C:组织学生参加劳动和其他社会活动 D:对学生进行品德教育18、构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是__ A.教师、学生和环境 B.教师、学生和教材 C.学校、家庭和社会 D
6、.课堂、教材和师生19、根据幼儿身体发育的特点,幼儿进餐必须定时定量,开饭要准时,进餐间隔时间应为小时。 A:1~2 B:2~3 C:3~4 D:4~520、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为是形成和巩固条件反射的重要条件。 A:动机 B:强化 C:诱因 D:需要21、对幼儿园活动的正确理解是()A.儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而开展活动D.教育过程就是活动过程.促进儿童身心健康发展 如题!求解!二、多项选择题1、以下属于退行的有__。 A.以小人之心,度君子之腹 B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇 C.因不满弟弟
7、、妹妹的出生而尿床 D.求爱不成,则说对方本来就不可爱 E.恋爱受挫后,想象自己是个英俊的小伙2、按照所要测量的特征,测验可分为__。 A.创造力测验 B.认知测验 C.人格测验 D.神经心理测验3、创造性思维的核心是__ A.形象思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维4、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式。以下不属于教职工代表大会职责的是。 A:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B:听取和反馈教职工对学校工作的意见.团结教职工支持校长正确行使职权 C:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D:罢免校长5、
8、影响个体从众的因素主要有__。 A.群
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