小考小学作文写作系列指导：花草描写

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1、小学作文写作系列指导：花草描写（小考频道，写作技巧）   在我们的作文屮，有时候要描写一朵  花、一根草、一棵树。具体地描写花草树木，可以更好地烘托环境气氛，抒发感情，表达文  章的中心思想。在作文里要把自己喜爱的花草树木如实地描写出来，并不是一件容易的事。  首先要对它们进行仔细观察，看得细致，才能够写具体。但是，观察并不是看一眼就能了解  清楚的。例如,描写一棵树，就必须多方面去观察，看清楚什么样子，什么特点，什么颜色，  什么时间开花等等。只有把所观察的对象了

2、解的一清二楚之后，才能把它们写得栩栩如生。     同时，述应当注意这样几个问题：   —＞从不同角度观察，按照顺序写。   观察花草树木的角度是多种多样的：可以按照季节的变化，  写出花草生长的情况，可以按照一天吋间的推移，写出花草的细微情态；也可以采取先概括，  后具体的方法，写出花草的独有特点。但是无论怎么写，都要有一定的顺序，力求做到条理  清楚，层次分明。   请你阅读卜面的作文：&nb

3、sp;    米兰   米兰真美啊!   它的主干已经长到两尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰  叶子的形状，跟公园里种植的冬青斧不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这  些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄那样一串串  的。中间有一根嫩绿的主枝，大约有一寸來长。主枝上乂分出无数的小枝，每个小枝上都长  了一个小黄球，像小米粒一样。“米兰”的名称，可能就是由此得来的吧。你可

4、别小看这些  朴素得像小米一样的花朵，它们的香气却非常浓郁。我家放在三楼窗台上的米兰，开花时从  楼下经过的人，都可以闻到一股沁人心脾的清香。       这篇不足300 字的短文，描写了米兰花的美丽情态。那么，  作者是怎样观察和叙述的呢？读了全文以后我们会知道，作者是按照从整体到局部的顺序进  行观察和叙述的。“米兰花真美啊！”一句，是作者观察后获得的总印象，是整体。然后按  照主干枝杈叶了花朵——香气的观察顺序

5、写了它的局部。这个顺序和作者观察  顺序是一致的。在写米兰花朵时，作者又用“米兰的花非常奇特，像葡萄那样一串串"概括  出观察米兰花朵以后的印象，接着写了它的形状、大小、颜色和气味。这样观察和叙述，使  得文章句与句Z间连贯，层与层Z间衔接，使人读后，对米兰有了清楚的了解。   写任何一种花草树木，首先要对它们进行全面细致的观察。  确定好观察顺序，是写好花草树木的前提，这是我们必须牢记的。   二、抓住花草的样子，细致地描写。  &n

6、bsp;描写一种花草树木，除了按照一定的顺序描写之夕卜，还要抓  住它们的样了，细致具体地描写，这样写出的作文，才能给人“状物如在眼前''的感觉。我  们说描写花草的样子，就是要求写出枝、茎、叶、花的特点，形象逼真地描写出它们的形态、  大小、颜色、气味和变化。一般地说，描写任何一种花草都不能面面俱到，应该侧重花朵的  特征，精雕细刻地描摹，以突出重点。   请你阅读下面的作文：     腊梅花   —天清

7、晨，我从被窝里爬出来，打开窗户，一看,夕卜面白茫    茫的一片,哟！有霜。好冷啊！我不禁打了个寒颤。我穿上衣服，走到墙角一看，简直不敢  相信自己的眼睛：梅花开了。我揉了揉眼再仔细看，不错,是梅花开了。我高兴得忙把弟弟  叫醒。弟弟很快下了床，跑来看梅花：鹅黄的花瓣，屮间的花蕊粉红，几根花粉丝紧插在中 &n