溦剬W校大型外出活動的組織策略

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1、淺談學校大型外出活動的組織策略蓮山淺談學校大型外出活動的組織策略上述事例說明,在一個活動的後面確實有大量艱辛的付出，但我們不能因噎廢食，把孩子“圈養”在校園裡，剝奪瞭學生到校外進行磨礪的權利。XX八中高三畢業班師生25公裡野外拉練完美謝幕的事實證明，隻要策劃周密，準備充分，將會大大降低學校組織外出活動的風險。那麼，組織一次大型外出活動，我們將如何策劃呢？一、活動前對活動開展的意義和各種風險進行充分評估;2、實地勘察，優化活動路線3、制定《活動方案》、《安全預案》；4、向涉及相關部門遞交申請，並獲得批準和支持；5、廣泛動員，對參與人員進行法制教育、安全教育、紀律教育；6、排

2、查特異體質師生，避免安全責任事故發生；7、向傢長發放告知書，取得學生傢長同意，簽訂安全協8、做好人員培訓，分工到位，職責明確，團結協作;9、做好精神和物質方面的準備（含師生穿戴、物品攜帶、二、活動中K明確總指揮和具體工作負責人，各盡其職，各司其責，結協作，能及時解決突發事件；2、班主任必須跟班；3、保證通訊暢通（手機及其他有效通訊設備）；4、救護隊隨隊前進，保障車能第一時間到達指定地點;5、做好攝影、攝像工作，善於捕捉有價值的新聞和片；三、活動後K做好經驗總結，反思不足;2、開展表彰活動，註意覆蓋所有層面，鼓舞士氣，以利再戰；3、攝影、主題班會、聯誼等活動。4、做好宣傳報

3、道工作，擴大學校影響力，提高學校知名度。范例：學校大型外出活動的組織策略2013年2月22H,xx省xx八中組織800餘名高三畢業班師生開展瞭25公裡野外拉練，在社會、學生、傢長中引起瞭廣泛關註和反響。在活動取得著八中團隊大量的心血，彰顯瞭學校強有力的統籌能力、組織能力、協調能力。在一些學校因害怕承擔安全責任而放棄組織野外活動的今天，保八中敢於擔當的勇氣背後給我們留下瞭怎樣的思索？拉練活動大事記2012年12月5日:xxA中改制，回歸國辦。教師全體會上,張XX校長首次提出打造“五十裡遠征”文化品牌活動的理念；2013年2月15H上午：新學期行政會，正式確定組織高三師生進行

4、野外拉練；中午：張校長親自駕車率相關人員勘查路線;2月16日上午：教師全體會，德育主任對活動開展進行動員；下午：年級組長、教研組長會，通報確定XX山一線作為日晚自習：學生收假，高三畢業班對學生展開動18日：德育處制定活動方案；19日：校長助理田XX老師前往XX山林場，取得森林防火指揮部的同意和支持；學校安全監督員向區教育局安全股遞交活動申請和《安全預案》，得到批準；德育處發放《特異體質學生排查表》和《傢長同意書》,廣泛征求傢長意見;2月19日晚：學校領導班子會，對活動方案細節和可能存在風險進行反復研討;2月20日：［蓮山課件］對全體參與教師進行培訓。人員分工，各司其責；紀

5、律要求，禁帶火種進入林區；急救知識輔導2月21日：全體參與師生會，邀請武警部隊漆xx指導員到校做技術指導；德育處進一步強調紀律、衛生和防火要求；邀請電視臺、報社記者參加。2月18日——21日：每天下午第三、四節課，學生進行跑操鍛煉2月22日：活動正式開始。上午7:30:校長動員、收繳火種、授旗、強調紀律；校長張XX擔任前方總指揮，隨隊前行；校長助理田XX打頭陣，協調沿途關系；校長助理楊XX留校擔任後方總指揮，協調突發問題;副書記劉XX隨隊協同媒體開展宣傳報道；德育主任楊XX任總聯絡員，關註隊伍突發情況；安全監督員朱XX排查安全隱患，調控隊伍進程；總務主任楊XX負責後勤保障

6、校長學生茶XX免費提供午餐和礦泉水教務處老師負責協助分發午餐區教育局聶老師隨隊前行，王XX主任沿途接應校醫餘XX帶領緊急救護組隨隊急救區教育局和學校司機開兩車沿途保障XX電視臺和《XX日報》記者4人隨隊采訪;年級主任、班主任、科任教師跟班管理;聯絡員配備無線對講機，保證通訊暢通；各班一名聯絡員，確保指令傳遞到位；各班一名安全員，確保無火種和進行安全提示；各班一名保潔員，確保“不留下一點垃圾、不扔下一個瓶子”；音體美老師殿後，確保不讓一個學生掉隊;林場工作人員沿途排查，確保無火災隱患。下午4:20:全體師生安全返校。後續活動：2、1、黨支部組織宣傳報道工作；德育處評選“'教

7、師風尚獎”、組織獎、拉練標兵、環保衛士；3、“追夢文學社”組織拉練活動征文比賽;4、委組織開展攝影展學校大型外出活動的組織策略2013年2月22日,xx省xx八中組織800餘名高三畢業班師生開展瞭25公裡野外拉練，在社會、學生、傢長中引起瞭廣泛關註和反響。在活動取得圓滿成功的背後，凝聚著八中團隊大量的心血，彰顯瞭學校強有力的統籌能力、組織能力、協調能力。在一些學校因害怕承擔安全責任而放棄組織野外活動的今天，保八中敢於擔當的勇氣背後給我們留下瞭怎樣的思索？拉練活動大事記2012年伐月5日:保八中改制，回歸國辦。教師全體會上,張文