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《小学三年级英语课文《UnitFourDoyoulikepears-》教案～》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学三年级英语课文《UnitFourDoyoulikepears?》教案〜UnitFourDoyoulikepears?第一课时教学目标1能听懂、会说：Doyoulike・?Yes,Ido.No,Idon't・Whatabout・?Ilike・verymuch・Let'shavesome・2在实际情景中能运用以上用语询问对方和表达自己是否喜欢某种水果并会说表述建议的句子。3能听说认读常见水果的单词:pear,peach,orange,apple,banana,grapes【教学重点】句型Doyoulikehellip;?Y
2、es,Ido.No,Idonrsquo;t・Whatabouthellip;?Ilikehellip;verymuch.Letrsquo;shavesomehellip;单词：pear,peach,orange,apple,banana,grapes【教学难点】单词和句型的掌握【教具准备】1教材配套歌曲的录音带。2Letrsquo;stalk部分的教学课件。3准备pears,peaches,oranges,apples,bananas,grapes的实物或模拟食物。4教师和学生都准备所学的水果和一册所学实物图片。5让学生自
3、带一种爱吃的水果。(此项可根据实际情况来定)【教学过程】1热身、复习(Warm-up/Revision)(1)学生自编日常对话及口语练习。如：A:Hi,B!B:Hi,A!A:Whorsquo;sthatgir1/boy?B:He/Sheishellip;A:Letrsquo;sgoandsayhellotoher/him.B:Great!Aamp;B:Hello,C.C:Hello.Look,Ihaveabox・Guess,whatrsquo;sinmybox・hellip;(2)教师播放歌曲TheMoreWeGetTog
4、ether,师生共同演唱。2呈现新课(Presentation)(1)教师出示果篮，果篮里装有实物pears,peaches,oranges,apples,bananas,grapeso注意：教师果篮中的每种水果应为2个以上，以便学生理解并运用单词的复数形式。(1)教师手举1dquo;梨rdquo;讲述单词pear,手举ldquo;2个或2个以上梨rdquo;讲述pears0以次类推学习peaches,oranges,apples,bananas,grapeso(3)教师手指水果pears,peaches,oranges,
5、说：pears,peaches,orangesllikepeaches・并问学生Doyoulikepeaches?引导学生说：Yes,Ido・/No,Idonrsquo;t.当学生回答为肯定Yes,Ido.时，教师可以将手中的水果给学生并说：Hereyouare・(4)学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型，先说自己喜爱的水果，再询问对方是否爱吃Ilikehellip;Doyoulikehellip;?回答语为：Yes,Ido./No,Idonrsquo;t.为了使学生更好的掌握句型，教师可适当讲解Doyo
6、ulikehellip;?后面的名词应为复数形式，教师要注意纠正学生的句子，但不要过多讲解语法，让学生从反复练习如手，逐渐形成习惯。(5)教师播放Letrsquo;stalk部分的教学课件，在观看之前教师提问：Howmanyfruitscanyousee?Whatarethey?(有几种水果？是什么？)训练学生观察能力和用英语表述水果名称的能力。(6)第二边观看并提问：Dotheylikeoranges?Whatdidtheybuy?(她们爱吃桔子吗?她们买了些什么水果？)(7)学生跟读Letrsquo;stalk部分的内
7、容。特别强调Doyoulikepeaches?Yes,Ido.No,Idonrsquo;t・Whataboutpears?Ilikethemverymuch・Letrsquo;shavesomepeachesandpears・3趣味操练(Practice)(1)教师和学生都拿出准备好的水果和一册所学实物图片，也可根据各校情况让学生自带爱吃的水果或其它所学实物。按照Letrsquo;stalk部分的内容，更换所学单词，练习对话。(2)教师播放第一册Unit5A部分的歌曲Letrsquo;shaveapicnictoday.学
8、生边拍手边演唱。(3)小组活动，4mclash;6人一组，教师告诉学生要goonapicnico让他们的groupleader通过询问：Doyoulikehellip;?列出他们要买的食物，并向全班汇报。教师给每组发一张表，如下：LISTHOWANYhellip;?APPLE(图)BANANA(图)he
