作文立意指导胡琼

《作文立意指导胡琼》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：高考作文审题立意指导授课教师：备课时间年月FI第周星期教学FI标知识冃标：探索归纳新材料作文审题立意的思考角度和方法。能力目标：掌握新材料作文审题立意的多向思维介度，提高学生审题立意的能力。情感冃标：学生学会运川多向思维分析新材料作文，提高学生思维的深度与广度。教学重点作文材料立意角度的寻找教学难点立意的创新。教具器材多媒体教学教学方法启发教学研究讨论法课时安排1课时教学过程（通用教案）教学过程（个案补充）教学过程一、引入新课：审题立意是作文的关键，“意”犹如一军Z帅，是灵魂，立意如何决定着文章的质量。高考作文，可谓是成也立意，败也立意，加之学生审题立意

2、能力低状况，集屮进行审题立意训练。二、考纲解读能写论述类、实用类和文学类文章。作文考试的要求分为基础等级和发展等级。1•基础等级（40分）2.发展等级（20分）（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具冇启发作用。（2）丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句冇表现力。（4）有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。三、课前预习：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文帝。山石对卵石说：我才是真正的石头。你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄

3、壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹教学过程润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。要求：选择一个角度构思作文，白主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。1、若从“石头"的角度，正面立论的话，肯定“棱角分明"的石头是一种本色之美、个性之美，可以有以下立意：①保持本色之美②追求人牛的个性之美，活出精彩③做人应“棱角分明”，刚直，充满阳刚之气，等等。2、从反面立论，批评山石对同出一源的卵石采取排斥、鄙视的态度，唯我独尊，唯

4、我独优，看不到别人的优点的傲气、霸气、偏见，等等。3、若从“卵石”的角度,“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活屮的那些温和、成熟、稳重之人。可以有以下立意：①圆通是人生的--种艺术②人应在学会与他人、社会的融合屮，变得成熟、稳重等等。4、从“卵石叩勺“经年累刀，水蚀沙磨，我体肽平滑，肌理莹润”特点，可以立意为“磨练”等。5、若结合“山石卵石''两个方面的特点，可以有以下立意：(1).从山石与卵石姿态不同却和谐共生的角度山石无棱角无以显壮美，卵石不圆润无以显温柔，它们都在各口的位置上美丽着。每一块石都有自己的位置，它们都抛弃了平庸，成就了伟人

5、。平凡不是错，只要活出属于自己精彩，活出自己个性，生命就有价值。(2)、从两石需相辅相成、取氏补矩的角度“糙砺”和“莹润”结合，才能成就完美的人生；刚柔相济。四、方法指导1、从实立意与从虚立意2、顺向立意与逆向立意3、纵向立意与横向立意4、辩证立意五、课堂练习：(分组讨论)一个女孩趴在卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱，小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去，小女孩不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，便把小女孩带到另一个房间，打开了另一扇窗子。从这个窗口望出去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小一女孩的愁云为之一扫，心境顿时开朗

6、起來。老人慈祥地对小孩说：“孩子，你开错了窗。”教学过程根据上述材料请问「小女孩是不是开错了窗"？请联系生活实际思考，©—篇文章。”六、温馨建议:第…，第…构思。第二，运用发散思维提炼观点。第三，选择一个最适合你的写作角度。——新颖的，有别众牛•舆论能吸引读者正确的，理论稳妥而不会走火入魔可写的，能够从道理上深入阐述的熟悉的，平时冇积累，手头冇材料喜欢的，有写作灵感和创作欲望的七、写作练习“人生没有彩排，每天都是现场直播！”根据易屮天的这句人生感悟，联系生活实际，明白立意，写一篇不少于800字的文章。