中国未成年犯刑事责任立法研究_刑法论文

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1、中国未成年犯刑事责任立法研究屮国刑法理论认为，有罪即有责。犯罪与刑事责任Z问的这种因果联系决定着未成年犯的刑事责任问题，实际上也是未成年人实施刑法禁止的危害行为能否构成犯罪的问题。未成年人达到什么年龄才能构成犯罪，这不仅与一个国家的经济、文化发展水平、未成年人接受教育的能力及程度相关，而且也与该国的刑事政策导向有着直接的联系。因此，正是这些因索的相互影响和作用，才使得各国未成年犯的刑事责任呈现出了各H不同的特点，而对这些特点的把握，不仅有利于我们理解立法的精神实质，同时也有助于我们对立法的发展趋向做出符合客观实际的展望。一

2、、屮国未成年犯刑事责任立法的特点中国刑法第17条规定，己满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖壽品、放火、爆炸、投壽罪的，应当负刑事责任。己满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不子刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；必要时，也可以由政府收容教养。同时，第49条还规定，犯罪时不满18周岁的人，不适用死刑。这些规定相互配合，构成了屮国未成年犯刑事责任立法的全貌。根据这些规定，我们不难发现，小国未成年犯刑事责

3、任立法具有以下特点：㈠确定责任范围与各年龄段的人之心智状况相适应责任范围的问题，实际上是解决各年龄阶段的人实施什么犯罪才应负刑事责任的问题。根据屮国刑法的规定，以未成年犯负刑事责任的罪名范围为标准，责任年龄可划分为两个阶段：一是己满14周岁不满16周岁阶段，即相对责任年龄阶段。这一年龄段的人应当对其所实施的故意杀人罪、故意伤害罪（不包括轻伤害）、强奸罪等8种犯罪负刑事责任。依据罪刑法定原则的要求，如果实施列举范围Z外的其他越轨行为的，即使造成了相当严重的危害后果，也不承担刑事责任。二是已满16周岁阶段，也就是完全责任年龄阶

4、段。对于这一阶段的人，只要实施刑法所禁止的危害行为，无论行为的性质如何，就应依法承担刑事责任。可见，在中国刑法中，未成年人承担刑事责任的罪名范围是与年龄段Z高低相适应的：就处在较低年龄段的人而言，只对其所实施的刑法所列举的极其严重的犯罪承担刑事责任，而较高年龄段的人应对其所实施的一切犯罪行为承担刑事责任。为什么刑法要依据行为人所属各不同年龄阶段來决定其刑事责任的相应范围呢？我们认为，这不仅是由不同年龄段的人的认知能力、意志能力等心理因索所决定的，而且也深受刑罚的目的、国际舆论和世界刑法立法发展趋向的影响。首先，各年龄阶段的

5、人之心理发展的差异性是刑法区分规定其刑事责任之范围的心理科学基础。在中国，适龄儿童依法入学的年龄一般为6周岁。其屮，小学学制为6年，初中阶段为3年，高中阶段为3年。依此推算，初小阶段的入学年龄--般为12周岁，而高屮阶段的入学年龄为15周岁。因此，屮国刑法的相对责任年龄阶段为初屮三年级至高中二学期就未结束阶段，而这一年龄段的人由于生理、受教育程度等因素的影响，其智力较Z此前阶段的人有了很大的发展。从认识能力上看，由于其感觉、知觉、记忆、思维能力的进一步发展和完善，从而便得他们能够更有效、更敏捷地完成各种认知任务，与此同吋，

6、其道徳意识也得到了很大的捉高,他们不仅能够把握道德行为的木质，而H.也能较为全面地考虑问题。冇关未成年人的责任观念发展的研究表明，未成年人责任观念的发展町分为三个水平：强制责任水平（约7至9岁），即儿童不理解责任的意义，出于外界的强制才能履行责任；半理解的责任水平（约10至14岁），这时，儿童的判断可能是外力的强制和个人对责任的理解的混合物；原则性责任水平（14岁以后），这时，儿童开始摆脱对权威的恐惧，考虑到了不负责任行为的直接后果。町见，随着未成年人年龄的增长，其责任观念和是非观念也随着其认知能力的增强而得到了相应的提高

7、。从意志能力上看，未成年人意志能力的増强从一定意义上说也与年龄的增长呈正向的关系。有研究发现，青少年的控制力普遍高于儿童，例如，儿童连续上课45分钟，其注意力容易分散。而航模小纽成员在寻找飞机模型故障时，初屮二年级学主坚持平均观察1小时35分钟，初屮三年级的学牛则平均观察3个小时。这-•研究从一个侧面也说明，与14周岁之卜-的未成年人相比，满14周岁的未成年人的意志能力有了很大的发展。事实上，对于这类人而言，由于其已经受到了较高程度的文化教育，具备了大是大非的辨别能力和意志控制能力，因此，刑法才把14周岁作为是否让行为人负

8、刑事责任的临界点。然而，尽管已满14周岁的人在认识能力和意志能力方面冇了很大的发展，但是，与已满16周岁的人相比，其认识和控制能力又有一定的局限性。我们知道，已满16周岁的人正读高中甚至也可能就业，一方面，他们面临毕业或者刚步入社会，对自己以后的社会定位冇了更多的考虑，而较为成熟的价值观也因此形成。另一