现代高校书院建设及其启示

《现代高校书院建设及其启示》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、总第566期管理观察2015年1月第3期ManagementObserver下旬出版现代高校书院建设及其启示王雯岚(苏州大学敬文书院东吴商学院,江苏徐州215006)摘要：书院制度在我国文化发展史上具有非常重要的地位，其精髓仍然影响着我国当今的高校。本文着重探讨了书院建设中的理念与制度建设，并且提出了一些想法，以期对我国高校管理改革提供可资借鉴之处。关键词：书院现代高校管理借鉴OnConstructionofModernClassicalLearningSysteminCollegesandrelatedEnlightenmentWenlanWANG(C.W.

2、CHUCollege,SoochowUniversity,Xuzhou,JiangsuProvince215006)Abstract:Chineseclassicallearningsysteminuniversityplaysanimportantroleinhistoryofculturaldevelopment,whoseessenceisstillaffectingcollegesanduniversitiesinChinanowadays.Thisarticlenotonlyprobesintotheconceptandinstitutionalco

3、nstructionofacademysystem,butalsoputsforwardsomeandproposalsandsuggestions,withaviewtoprovidehelpfulreferencesformanagementsystemreformincollegesanduniversities.Keywords:ClassicalLearningSystem,Managementofmodernuniversity,References中国书院教育历史悠久，它萌芽于唐末五代，兴盛才可能真正使中国大学走上一流大学的地位。于宋、明，普及于

4、清代，在清末被改为学堂。古代最受这一切都向我们提示，中国大学建设必须借鉴中国公认的四大书院有岳麓书院、白鹿洞书院、应天书院、历史成功的教育制度，特别要借鉴书院制度，从书院制嵩阳书院。古代书院融授徒讲学、学术研究和藏书印书度中汲取智慧，起到古为今用的作用。这不仅具有历史于一体。作为一种特殊的教育组织形式，对我国古代文意义，更具有现代意义。化教育、学术思想的发展具有重大作用。书院精神如教当前我国部分高校实行的书院制，全名为书院式学生学与学术研究相结合；盛行“讲会”制度，提倡百家争鸣；管理体制，是在继承中国古代传统书院制度的基础上，仿在教学上实行门户开放；学习以个人

5、钻研为主；师生关效国外住宿学院，实施的一种新型学生管理体制。它主要系融洽等等。这其中的许多做法在今天依然值得我们去以学生宿舍为管理的空间和平台，以学生公寓为生活社区，研究和借鉴，契合了现代大学的基本精神。对学生实施通识教育，承担学生的思想品德教育与行为养成改革开放以来，我国的高等教育取得了突飞猛进的发等方面的教育任务，本质上是一种学生社区生活管理模式。展，经历了一个从重知识、重能力到重素质的发展过程。国内最早实行书院制的是香港中文大学；国外的书院但不可否认，社会主义现代化建设对人才的迫切需求与市制，即住宿学院制，源于英国的牛津、剑桥大学，其住宿场经济体制的初步

6、确立，从客观上也加剧了一种功利性的学院的做法后来为美国哈佛、耶鲁大学效仿，并延续至今。竞争。它常常不是从提高人才的全面素质着眼，而是从近期的利益着想，致使出现了目前大学生人文素质普遍偏弱1.树立书院理念是书院建设的首要内容的现状。著名的中国教育研究专家露丝•海霍教授在对中国文化考察后对中国的书院制度情有独钟，认为中国大学在建立书院初期，必须重点考虑一些对书院未来发建设必须基于中国文化，必须要建设中国大学模式，这样展产生重要影响的因素。理念既是书院的成立宗旨，又作者简介：王雯岚（1995—），女，民族：汉，学历：本科.·93·教育管理是学生的发展方向的指引。理念

7、代表了精神与文化，是每个学院有自己独立的学习和生活空间。剑桥的强项是价值观的体现。一个成功的书院理念将会根植在学生心对每个学生的学术成长给予个性化的关注，而这正是通中，对他们产生深远的影响。因此，这是书院的精髓所在，过住宿制学院来实现的。哈佛学院也认为在哈佛接受的必须对其高度关注。下面是几个典型的例子。真正的教育来自于朋友和同学，得益于哈佛学院的住宿1.1哈佛大学系统带来的同学间的共同生活。性格不仅仅取决于所接哈佛的校训是“真理”（Veritas）。根据校训的要受的教育，而且在很大程度上取决于他们所生活的良好求，哈佛学院要求学生相互宽容、相互体谅、尊重彼此同伴

8、的氛围。如复旦大学、苏州大学采取“混编