65科学探究：摩擦力

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1、第五节科学探究：摩擦力课前预习1.两个物体互相接触，当它们要发生或已发生时，就会在接触面上产生一种的力，这种力叫O2.我们学过的摩擦力有和两种，同等条件下比小得多。3.摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向o4.增大摩擦的方法有：;减小摩擦的方法有：o基础闯关1.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做冋环动作时，手握杠乂不能太紧，他这样做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C、两者都是増大摩擦D、两者都是减小摩擦2.关于摩擦力，下面说法正确的是（）A、相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力B、一个物体只

2、冇跟另一个物体表而压紧，并冇相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力C、发生相对运动的两个物体，一定存在摩擦力D、只有静止的物体，才受到静摩擦力的作用3.一个物体放在水平桌面上，用5N的力推它不动，则摩擦力为（）A、0B、5NC、大于5ND、小于5N4.用手握酒瓶，使瓶口朝上静止在手中，下列说法中止确的是（）A、酒瓶能静止在手中，是曲于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B、酒瓶能静止在手屮，是由于酒瓶受到手对它的摩擦力大于它的重力C、手握酒瓶的力增大、瓶子所受到的摩擦力也随之增大D、以上说法都不对1.在家里的浴室中，为了防止地血沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是A、在脚底下放

3、一条毛巾B、穿上平底的塑料拖鞋()C、人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹D、浴室地而应铺上带冇凹凸花纹的地砖二、填空题2.塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做的口的是为了,机械手表戴久了要给它擦油是为了o3.用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地而间摩擦力的方向朝用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦是—摩擦；用I员I珠笔写字，笔间与纸间的摩擦是摩擦；旋钢笔套是，笔竿与笔套间的摩擦是摩擦；人用力推桌子，桌子未动，是因为桌子与地面之间有摩擦。8、给小捉琴的弓弦上擦松香是用的方法来摩擦；给机器上皮带蜡是用的方法來摩擦；能力提升9、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的犬小跟哪些因素有关”的实验

4、记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5(1)分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是(2)分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”，同学们在初中物理知识的过程屮，还用到的研究问题的方法冇10.拔河比赛「，运动员要穿比较新的球鞋而且不希望地面上有沙子。这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而，而地面上的沙子则能从而减小摩擦.11.某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧秤读

5、数为1N吋,木块未被拉动，这吋木块受到的是摩擦力,大小是,方向向.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是_摩擦力，大小是,方向向・(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是摩擦力，大小是o12•如右图，水平传送带止将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为No中考在线13.如右图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米屮，然

6、后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢捉起，使玻璃杯在空屮处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg,则玻璃杯与米受到的总重力是N,与总重力相平衡的力是力.(g取10N/kg)14.表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力尸作用下运动，水平而作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况小()判断15.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为N；若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为N.13.摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦；实验室提供下列器材：A带钩的长方休木块，B带钩的正方

7、休木块C表面平整的长木板D几条毛巾E直尺F弹簧测力计G几支圆钢笔（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题。实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.5X2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N%1比较第1、2次实验得出结论：%1比较第1、3次实验得岀结论：（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦丽大小与接触面积的大小有没有关系呢请你用上面器材设计一个探究实验进行研究。实验器材:（选填上面器材的字母）主要探究过程：