半年培训与指导计划

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1、计算机系统维护专业教学廿则—、培养目标培养拥护党的方针政策，适应社会主义现代化建设需要，具有帀场经济意识fllffffi精神，能够从事廿算机的各种应用操作，特别It长亦公自动化处理，并且能够对办公室各种设备(包括复印机、扌1印机等)进行维护以员维修的初中级人才。拿握本专业所必需的基础理论、基本知识；具有一定网络操作技能和网络管理能力。本专业培养的人才特别突出以下能力的培养：(1)具有良好的人际交流能力、团臥合作精神和客户服务意识；(2)了解IT前沿技术和发展方向，具备学习能力(3)具有良好的知识产权保护意识和基本能力;(4)具有融练的计算机操作技能和办

2、公自动化处理能力，(5)具有计算机及其外设的维护和维修能力。(6)具有搭建和配置小型局域网的能力；(7)具有一定的网络技术专业必需的廿算机取硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协披等基础知识。二、培养要求业务素质1、具有良好的政治品质和职业道德；2、系统的tfiit算机系统维护的基础理论与基本知识，基础较扎实，知识面较广；3、系统的掌握计算机的基本理论和基本知识，拿握计算机信息技术系统开发、维护、使用能力,具有信息收集、处理、使用能力。培洲结束后回公司从事廿算机信息管理、系筑维护等工作。4、受到较好的科学应用研究和实际应用训练，有一定的划新能力。实战

3、能力1、信息技术与it算机基础在初中相关课程的基础上，进一步学习it算机的基础知识、常用操作系统的便用、it算机网络的基本操作和使用、英特网的使用、信息搜索，便学生拿握it算机操作的基本技能，数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为学生以后的学习和工作打下基础。2、it算机组装与维修本课程为综合性实践课程，主要内容色皓计算机软、硬件知识与简单维护，it算机及周ill设备的采则、装配及使用，基本的软硬件设置。通过采用帀场调研、设it采崛方案、分组实践、设置故障等方法，便学生了解计算机软、硬件特性，熟练组装it算机，能啟进行it算机故障的初

4、步诊断与板卡级维护。3、INTERNET应用学习Internet«述、Internet接入技术、'浏览器、电子邮件、电子公告板、文件传输、远程登录、新闻、网络会议、搜索引擎、网络电话、TCP/IP协议、HTTP协议、HTML语言、网络互联技术、网站建设等。三、专业主耍课程：1、常用工具软件本课程学习使用当前最流行的工具软件，主要内容包牯：便件天地、系统工貝、实用压缩软件、汝化翻译工具、多媒体信息处理、网络生存、图像世界、杀毒专家和网络安全等工具的学习。2、亦公自动化应用（WORD、EXCEL.PPT）本课程主耍包括亦公自动化软件的使用，学生能够通过亦公

5、自动化软件进行数摒的管理和演示。3、图形图像处理本课程通过使用Photoshop和CorelDRAW进行平面图形图像设计的方法,学习计算机图形图像处理的基础知识，PHOTOSHOP的特点、助能及使用方法与技肝，CORELDRAW绘图软件的各种功能及使用技巧。4、Windows联网技术本课程通过网络基础如识，简单网络坏境配置的学习。使用学生能够进行简单的Windows平台下的网络配置；能龄进行Internet连接5、it算机硕件技术与维护（含实DII）本课程结合计算机结构与工作原理的学习，使学生能做独立选崛配件、组装多娓体it算机、能够排除常见计算机故障

6、，进行系统的安装设置、系统测试及优化、病毒肪护及杀毒软件等。6、it算机网络设备维护本课程讲解构建网站结构，网站的建立与发布，网站的日常管理与维护，HTML语言中各种标记的语法观IT和使用，用常用的程序设廿语言及数据库工具进行的简单开发。7、亦公设备便用与维护（含实UII）本课程主要学习常用亦公设备以及图形、图像设计中所需要的多媒tttm设备的便用常识与常观维护方法，例如：扫描仪、数字相机、摄像头、光盘刻录机、打ED机、绘图仪等设备的便用方法和与计算机的连接方法，夏印机、传真机等的便用与维护，便学生掌握若干种廿算机外设的使用和维护基本技能。8、it算机

7、硕件维修（含实训）本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握it算机组装与基本维修方法等。9、亦公设备维修（含实训）本课程主要以诸如打印机、复印机等亦公设备的基础1!论、工作原理和各单元电路分林，并有代表性地讲述市场各大品牌（如佳能、1!光等）设备的结构、工作原理、安装、调试、故障维修操作及特姝故障的判断、分析、检修等；打印机的基本工作原理及常见故障的分林、检修等。（含针武、喷墨、激光打印机）并附讲传真、电话机等。10、信息安全技术本课程主耍介绍it算

8、机安全如识、廿算机病毒的肪治方法、计算机网络断火墻技术、电子商务中的安全认证技术等，使学生拿握