教师教学责任事故认定及处理暂行办法

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1、永安市教育局文件永教〔2011〕72号永安市教师教学违规行为认定及处理办法（试行）市直各中小学，乡镇初中、中心小学，三明外国语学校，教师进修学校：为进一步加强我市学校教学管理的科学性、规范性，努力防范和最大限度地减少教学违规行为的发生，保持良好的教育教学秩序，向管理要质量，结合我市巡课意见、教学常规管理制度，特制定本办法。一、教学违规行为的界定1•教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学管理部门等在所承担的教育教学活动中出现的失误，直接或间接地影响正常教育教学秩序、教育教学质量，产生消极后果，均属于教学

2、违规行为。2•根据违规行为发生的情节及后果，教学违规行为认定分为一般、较大、严重违规行为三个等级。3•违规行为认定范围包括课堂教学（含晚自习）、实验教学、教学管理、教学保障、教学活动组织等各个方面。4•市级教学常规检查、巡课及市级教学活动时发现的教学违规行为，相关学校应在两日内落实具体责任人，并填写教师教学违规行为记录表市报教育局备案。二、教学违规行为级别认定（-）严重违规行为凡属下列情形之一者，为严重违规行为：1•未经学校批准，擅自通知学生停课者；2•强行向学生推荐学习资料，加重学生课业负担，造成较

3、坏社会影响者；3.教师及教学管理人员泄露试题，监考失职导致20®以上学生作弊。监考教师对学生答题进行提示、暗示及用其他方式告诉答案。非不可抗力因索，监考人员未到考场履行监考职责者；4.其它应认定为严重违规行为的。（―）较大违规行为凡属下列情形之一者，为较大违规行为：5.无正当理由或非不可抗力原因，教师上课迟到超过10分钟或提前下课超过10分钟者；6.无故旷课或非紧急状态下教师在上课时间内离开教室处理其他事务者；7•酒后进课堂、在课堂上抽烟或在课堂上接打电话者（含监考时间）；8•未按要求完成全学年教学计

4、划，拖下或舍弃学期课程内容四分之一以上，影响教学质量者；9•阅卷教师不按评分标准阅卷，致使学生成绩出现严重差错或擅自提高、压低学生考试成绩10分以上者；10•学生综合素质评足工作没有按规足程序操作，弄虚作假或没有按照规定时间、地点进行公示，造成不良影响者;11•教师没有教案或教案缺少达一周及以上的教学课时者；12.其它应认定为较大违规行为的。（三）一般违规行为凡属下列情形之一者，为一般违规行为：13•无故上课迟到、提前下课，上课铃声停止尚未到教室上课或下课后5分钟仍未停止讲课，或未按规定履行审批手续，

5、自行请人代课，擅自调课或改自习者；14教师上课没有教案，教学设计与教案内容完全不符。室外课未按教案内容组织教学，学生随意跑动者；15•教师未按计划授课，无特殊原因，教学进度与学期计划学时相差一周以上者；16•监考教师串岗、擅自离开岗位、睡觉或做与监考无关的事者；17•布置的作业批改不及时、不批改，或所任教班级四分之一的学生作业没有订正或遗失者；18.其它应认定为一般违规行为的。三、教学违规行为的认定及处理程序1.各校应成立以校长为组长，分管副校长、相关处室负责人及工作认真负责的教研组长为成员的学校教学

6、违规行为认定领导机构，学校设立并公布教师教学违规行为举报电话。领导小组要明确工作职责任务，熟悉操作程序，及时妥善对学校教学违规行为进行认定和处理，维护学校正常的教育教学秩序。2教学违规行为认足后，需填写《教学违规行为记录卡》和《教学违规行为认定及处理通知书》一式两份。《教学违规行为记录卡》一式四份，由领导签字盖公章后存档并分别报送人事科、监察室、中教科或初教科备案，《教学违规行为认定及处理通知书》盖章后一份存档，一份送违规行为责任人。3•若违规行为的责任人对违规行为的认足与处理有不同意见，允许在接到《

7、教学违规行为认足及处理通知书》后3日内向学校相关职能部门申请复议。相关部门在一周内认真调查核实，然后将核实情况向学校汇报，提出最后确认意见，并及时通知当事人。四、教学违规行为的处理1•教学违规行为发生后不能以部门或集体代替违规行为责任人，要按岗位职责追究到人。2.发生重大教学违规行为应及时采取措施，减少违规行为造成的损失或影响。凡对本单位重大教学违规行为隐瞒不报或拖延处理的主管领导，记严重违规行为一次。3•教职员工在聘任期内出现一般教学违规行为，所在部门主管领导要及时对违规行为责任人进行批评教育，每违

8、规一次扣发违规行为责任人当月绩效工资5^10%取消其本年度评先评优资格；出现较大教学违规行为，进行校内通报批评，每违规一次扣发违规行为责任人当月绩效工资3加5C%取消违规行为责任人当学年评先评优、评奖及申报高一级技术职务的资格；出现严重教学违规行为，进行校内通报批评，扣发违规行为责任人当月绩效工资5盼10必违规行为责任人当学年考核为不合格，职称高职低聘两年，取消其两年内评先评优、评奖及申报高一级技术职务的资格，情节特别严重的要给予相应的行政处分，直至调离