创新思路规范管理(初稿)

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1、创新思路规范管理努力提升学前工作的整体水平泗水县柘沟中心学校2011年是我镇学前教育转折之年。为改善全镇幼儿园办园条件,努力提高幼儿园建设标准化水平,不断提高保教质量。根据县教体局学前教育工作计划,我们制定了“促均衡,抓规范,提内涵,办优质”的总体工作思路。中心学校成立了学前教育工作领导小组,加强对学前教育工作的组织领导,以落实三年学前规划为抓手,以课程改革为导向,以促进幼儿发展为目标,使我镇学前教育走上了健康、快速、持续发展的新路子。下面就我镇一年来所做的工作汇报如下:一、基本情况柘沟镇现有11处学前教育机构:中心幼儿园1处,学校附属幼儿园5处,附属学前班

2、2处,民办幼儿园3处。公办教师21人、招聘教师14人,在园幼儿780人,其中柘沟中心幼儿园和柘沟小学附属幼儿园为市级一类幼儿园。二、主要做法(―)加大投入力度,优化办园条件。1、科学规划,合理调整幼儿园布局。苏霍姆林斯基曾告诫我们:对学校的领导,首先是教育思想的领导。一所学校要实现可持续发展,首先必须确立先进的办学理念。中心学校坚持“统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模”的办园理念,合理制定学校办园布局,调整规划,确立了“一校一附园平行发展”总体目标。2、大力发展中心幼儿园,形成品牌效应。2011年,为促进我镇学前工作的均衡发展,根据学校整体布局,我们将中

3、心幼儿园迁至中心学校,原址用于李家村小学教学楼建设。对新建中心幼儿园进行了科学规划,投资20余万元新建教室4口,硬化路面700多平方,下半年投资1・5万元新购大型玩具一件。不仅解决了李家村小学的校舍紧张问题,乂改善了中心幼儿园的办园水平。同吋,把柘沟镇中学、小学、幼儿园集中在一•起,形成了柘沟镇文化区。柘沟镇驻地一至七村加上镇直部门,总人口1万多人,适龄儿童较多,为解决孩子入园难问题,同时发挥屮心幼儿园的品牌优势,下半年又投资3万元新建屮心幼儿园第一分园。极大的改善了办园条件,遏制了私立无证园的开办,促进了全镇学前教育工作的均衡发展,有效的落实了三年规划。3

4、、加大投入,加强幼儿园硬件设施配备。一年來,我校在办园条件上坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。加大投入,努力改善幼儿园的办园条件。去年各附设园均投资2万多元购置了大型玩具。暑假和国庆节两次到临沂进行集体采购。目前,全镇所有幼儿园保教设施配备齐全,基本实现了活动室、休息室、办公室“三室配套”,为全镇学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。(%1)创新工作思路,优化幼儿教师队伍。谁抓住了师资谁就抓住了提高保教质量的根本。为此,我们狠抓了幼儿园的两支队伍建设——院长和教师队伍建设。。1、强化园长队伍,竖起幼儿园的旗帜。今年暑假,屮心学校经过多方考察任命了5位

5、园长,全镇按照统一招聘、统一使用,统一待遇、统一考核的“四统一”的办法公开招聘了陈新等6位教师充实到学前工作中,新上任的园长和教师在年龄结构、能力结构、专业结构等方面更趋于合理。2、提高教师综合素质,加快教师专业化成长。(1)加强师德建设,组织幼儿教师深入学习、认真领会、努力践行《幼儿园教育指导纲要》、《柘沟镇幼儿园管理工作手册》、幼教法律、法规,增强了教师依法办园、依法治教的意识,没有体罚或变和体罚孩子的现象,形成良好的师德、师风。⑵建立较规范的基础管理。不断给幼儿教师以物质和人文关怀是我们不变的追求,所以对幼儿园教师的考核更应该有一套科学的、操作性强的管

6、理制度,有明确的考核标准与奖惩条例。本年度,我们重新修订了《柘沟镇幼儿教师量化考核方案》,将考核与工作的绩、质、量、责挂钩,采取自评和领导考评,平吋检查和抽查相结合的方法,并通过家长问卷征求意见,进行综合评分。实行按劳分配、优绩多得、责重酬厚的奖励制度,极大地提高了幼儿教师工作积极性。(3)鼓励教师通过自学、函授等形式,不断提高学历层次和专业水平。今年,全镇共有等8名教师在成人本科函授班学习,等10人参加了幼师大专班学习。(4)充分发挥中心幼儿园的示范、辐射作用。统一进行教材培训,转变教师的教育观念,领会教材的编写意图、特点及实施时的注意点,从而为教师更好使

7、用教材奠定坚实的基础。比如,区角布置、板面设计、幼儿作品等,必须符合教材内容,与教学进度相吻合。(5)各幼儿园积极开展课题研究活动,中心幼儿园把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立园、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《》的课题研究的结题工作。多措并举的工作措施,极大的提高了我镇学前教师的专业素养。等4位教师在市县级业务比赛中获奖。(%1)在活动中丰富幼儿生活,促进幼儿园内涵发展。1、各幼儿园积极探索“幼教本土化”的教学模式,为弘扬柘沟陶土文化,中心幼儿园与儒陶有限公司合作,创建省级课题实验基地,定期带幼儿参观儒陶公司,让幼儿欣赏儒陶制品,提升他们的审

8、美情趣。柘沟小学附属幼儿园以活动为载体,玩中学,学中

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