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1、以《书》学研究为核心的顾颉刚学术①李正辉(郑州图书馆,河南郑州450008)摘要:顾颉刚毕生致力于对《尚书》的研究,这是他疑古思想产生的起源,是他古史层累理论提岀的基础,更是他整体学术的核心所在。顾颉刚为教学之需,编有四部《尚书研究讲义》,撰有《尧典著作时代考》。所作《尚书大诰译证》,为后来者提供了整理和研究《尚书》的范本。关键词:顾颉刚;尚书;疑古;辨伪中图分类号:G256文献标识码:A文章编号:顾颉刚(1893-1980),字铭坚,号颉刚,江苏苏州人,屮国现代著名的历史学家。众所周知,顾氏学术以古史闻名,他对古史的研究
2、又是以《尚书》为核心,故本文主要讨论顾颉刚在《书》学方面的成就。1《今文尚书》并不可信顾颉刚在1923年6月1日给胡适的信中言《今文尚书》二十八篇并不可信,并分作三组,第一组:《盘庚》、《大诰》、《康诰》、《酒诰》、《梓材》、《召诰》、《洛诰》、《多士》、《多方》、《吕刑》、《文侯之命》、《费誓》、《秦誓》,云:“这一组,在思想上,在文字上,都可信为真。”第二组:《廿誓》、《汤誓》、《高宗彤日》、《西伯戡黎》、《微子》、《牧誓》、《洪范》、《金滕》、《无逸》、《君爽》、《立政》、《顾命》,云:“这一组,有的是文体平顺,不似
3、古文,有的是人治观念很重,不似那时的思想。这或者是后世的伪作,或者是史官的追记,或者是真古文经过翻译,均说不定。不过决是东周间的作品。”第三组:《尧典》、《皋陶谟》、《禹贡》,云:“这一组决是战国至秦汉间的伪作,与那时诸子学说有相连的关系。那时拟书的很多,这三篇是其中最好的;那些陋劣的(如《孟子所引“舜浚井”一节》)都失传了。”“第三组我可以从事实上辨它们的伪,第一组与第二组我还没有确实的把握把它们分开。我想研究古文法,从文法上指出它们的差异。但这是将来的事情。对于第三组,我想做两篇文字一一《<禹贡〉作于战国考》、《V尧典
4、〉、v皋陶〉谟辨伪》。”[1]关于这两篇文章顾颉刚还列出了提纲,前者提纲:“1、古代对于禹的神话只有治水而无分州。2、古代只有种族观念而无一统观念。3、古代的'中国’地域甚不大。4、战国七雄的疆域开辟得大了,故有一统观念;交通便了,种族糅杂得多了,故无种族观念。因此九州之说得以成立,而秦始皇亦得成统一之功。5、骆衍'大九州'本文为国家社科基金2013年度立项课题《现当代屮国文献辨伪学(1912-2012)研究》阶段成果之/一,课题编号:13BTQ035。之说即紧接九州之说而來。6、'分野'之说亦由九州之说引起。7、九州州名
5、及各地名之初见在何时、何书?8、九州州名的来历(取义)。9、九州疆域与七国疆域的比较。10、九州州名未尝统一,贡赋服属之说亦未尝统一,故《吕氏春秋》、《尔雅》、《周官》(《逸周书》)与《禹贡》之说均不同。11、所以考定《禹贡》为战国时书而非秦汉时书之故。”后者提纲:“1、尧舜之说未起前的古史。2、春秋时的尧舜与战国时的尧舜。3、一时并作的《尧典》、《舜典》(《论语•尧口篇》及《孟子•万章篇》所引)。4、今本《尧典》、《皋陶漠》的出现:①収事实于秦制;②収思想于儒家(禅让)与阴阳家(五行);③取文材于《立政》(三宅,九徳)与
6、《吕刑》(降三后,绝苗民)。5、《尧典》、《皋陶谟》与他书的比较:①《尧典》上的舜臣与《论语》上的舜臣;②《尧典》、《皋陶谟》上的禹与《诗经》、《周书》、《论语》、《楚词》、《禹贡》上的禹;③《尧典》上的后稷与《诗经》、《论语》上的后稷;④《尧典》上的伯夷与《吕刑》上的伯夷;⑤《尧典》上的鳏与《洪范》、《楚词》上的鳏;⑥《尧典》、《皋陶谟》上的苗与《吕刑》上的苗;⑦《尧典》上的五服与《周书》上的侯甸男卫。6、《尧典》、《皋陶谟》的批评:①“倒乱千秋”式的拉拢;②思想进化程序的违背(簡周人的先王和上帝的神权思想与《尧典》等的
7、人治思想;商周人的威力思想与《尧典》等的德化思想;商周人的大邦小邦并立思想与《尧典》等的中央集权思想)。7、所以考定为秦汉时书之故:①'南交'即秦Z彖郡、交趾至秦始入版图;②羲和四宅,惟西无地名,这因秦都咸阳,已在国境西偏了;③帝号的作为职位和称谓始于秦;④巡狩封禅始于秦;⑤秦以六纪,而此之山、州、师亦均以六纪。8、《尧典》、《皋陶谟》杂评:①'蛮夷猾夏'系春秋时成语;②'金作赎刑’由《吕刑》來;③甲骨文只有'十三月'而无闰,闰名当始于周;④'日中星鸟’、'日永星火',话说得太简单,不能断为纪元前二千四百年时确是如此;⑤启
8、与禹的关系,启与夏的关系;⑥皋陶与益在春秋、战国间的传说;⑦契与玄王。”
9、2]但顾颉刚所计划的这两篇文章只成稿了一部分,并没有全部完成。2编《尚书研究讲义》顾颉刚为教学之需,编有卩4种《尚书》讲义,他任教于厦门大学编于1926年9至12月的《尚书讲义》(按:厦门大学《尚书讲义》原计划分为四编,第一编《汉
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