生物反思周记范文

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1、生物反思周记范文　　　　培养学生必备的生物素养”是高中生物课程的基本理念之一下面是小编推荐给大家的生物反思周记希望大家有所收获　　　　日子过得真快转眼间一个学期就要过去了在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了本学期的工作回顾这一学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结借以促进提高　　　　一、加强学习不断提高思想业务素质　　　　“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力而学校的领导也时常告诉我们作为一名教师只有你有一桶水才能倒给学生一碗水特别是年轻的老师更需要学习所以

2、一直以来我都积极学习一学期来我认真参加学校组织一些培训另外我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准、有效课堂教学方面的知识、以及相关的文章等通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备而且也非常感谢学校为我们报名参加中小学班主任远程培训参加完这个培训我感觉收获良多这项培训也给我这个菜鸟

3、班主任带来了许多有用的讯息　　　　二、求实创新认真开展教学、教研工作　　　　教育教学是我们教师工作的首要任务本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用好新教材实践新理念”力求让我的生物教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高生物教学质量　　　　我任教八年级的生物课在日常教学中我坚持切实做好课堂教学“五认真”课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的课1　　　　不同班级采用不同的批改方法使学生对生

4、物更有兴趣同时提高学生的生物水平另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验同时我还积极和其他任课教师进行沟通了解学生改进教法突破学法针对新教材我也使用了一些新的教学方法方式积极进行校本课程的开发与设计设计了“远离烟酒(调查活动课)“人的性别决定(游戏课)”、“蚯蚓在儿爬得快(实验探究)”等课着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力　　　　对于生物课的教学我采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容使每堂课都能让学生有收获我也自己动手做了一些教具

5、搜集了一些教学视频还有做了一些教学PPT以丰富学生的总之不管在课堂教学还是在课外活动中我都以培养学生能力提高学生的素质为目标力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用　　　　新课改下的生物教学反思不仅仅是对教学活动一般性的回顾或重复更应该是教师置身于整体的生物教学情境中从社会实践、情感价值观层面激发自我意识的觉醒对新课改下的生物教学反思我觉得应包括以下几个方面的内容：　　　　必考对于实验必须专题复习目前来讲还未发现原原本本的课本实验作为高考试题而且高考是考试验不是动手做实验因此根据我们目前条件对课本实验

6、有条件尽量做没条件看来可以不做但必须读和讲讲清原理和设计讲清技能的要点讲清方法和结果对于没有条件做的实验我借助录像片、照片比如我们生物教研组曾去锦绣大地参观用数码相机留下不少影像资料比如二氧化碳发生器、组培设备及流程课堂上都能发挥不小的作用复习中更重要的是总结中学生物实验的技能和方法我精选了不同类型的高考实验题让学生分析知识点考的形式、角度从而对高考试题没有陌生感和恐惧感　　　　由于时间的原因在最后阶段对一些城区的考卷的利用上还不够充分选题也不够精练显得过多、过杂使学生茫然我觉得最后应做一套难度适中比较基本

7、的试题有利于学生增强自信对考生考试的心态会有帮助这是我们今后要注意的　　　　在今后的教学工作中我加强积、总结、反思是教学水~平和教学成绩上一新台阶一、教学观念的反思　　　　以前教师的教育观念往往是在非主动条件下形成的没有教师的实践反思往往只是简单的重复或照抄其效果很不理想因此教师应进行新课程理念学习积极对自身的教学观念进行反思在深层次上促进教育观念的更新与转变并以此指导教学实践　　　　如：“人类对自然资源不合理的开发利用”笔者先轻松愉快地说：“同学们据史学家考证六千年前陕西、甘萧一带是个风景优美充满生机的地

8、方那里山清水秀林木参天遍地绿草如茵处处鸟语花香”讲到这儿学生因受老师情感的感染内心充满喜悦那种对美好大自然的向往热爱之情油然而生接着心情沉重地说：“由于人们滥伐森林、滥垦草原、围湖造田、环境污染等造成的不良后果使生态系统受到了破坏同学们我们要有环保意识要走可持续发展的道路”讲到这里师生情感产生共鸣近而产生共振教学的效果得到优化生物新课标不仅对生物知识的教学提出了具体的、符合实际的要求同时也对学习过程中学生能力和方